苏教版语文五年级上册第四单元第15课《艾滋病小斗士》同步练习.doc

苏教版语文五年级上册第四单元第15课艾滋病小斗士同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共18题；共85分)1. （4分）多音字组词旋xun _ xun _转zhun _ zhun _2. （5分）按拼音写汉字lng lny ln nhng pini_读鱼_呀3. （3分）根据意思，补全词语。 形容色彩繁多而艳丽。_彩_纷连续不断地；多次地。_频4. （8分）形近字组词炉_ 庐_ 疑_ 凝_暴_ 爆_ 布_ 市_5. （5分）用“骄傲”的不同词义造句。指不谦虚指很自豪6. （3分）我国的文学长廊中，有很多革命题材的小说，你知道的有_。给你留下深刻印象的人物是_。7. （6分）我是拼音小能手_曾经仁慈虚弱遭遇恶化痛切8. （6分）写出反义词曾经_ 仁慈_ 虚弱 _遭遇_ 恶化_ 痛切 _9. （10分）形近字组词挟_遭_灾_孕_摩_携_糟_灭_奶_魔_10. （2分）读课文艾滋病小斗士根据上下文，解释下列词语虚弱：_坦然：_11. （5分）把下列词语补充完整。顽强_ _大波 _努力 _相看 _心灵12. （5分）将下列陈述句改成疑问句这种人我们遇见的不少。毒刑考打不算什么。13. （4分）写出下列句子中划线词语的近义词和反义词。他竟然一直挺到了上学的年龄。 _ _恩科西的身体非常虚弱 ， 随时可能死去。_ _14. （5分）扩句6月1日这天，小恩科离开了人世。发言震撼了心灵。15. （5分）缩句在美国举行的艾滋病研讨会上，恩科西用纤弱的声音不断向世界呼吁。小恩科西的一番发言震撼了参加会议的各国代表的心灵。16. （2分）给加横线的字选择合适的解释，把序号填在括号里。病：A、生理上或心理上发生的不正常的状态。B、错误，缺点。小恩得了艾滋病。 _这是一个病句。 _17. （5分）将下列句子改为陈述句。可爱的小丹丹不是我的好朋友吗？这个故事难道不能使我感动得流泪吗?18. （2分）选词填空。痛苦痛切艾滋病把小恩可西折磨得很_。南非前总统曼德拉_地说：“又一条就是榜样。”二、 阅读题 (共3题；共28分)19. （15分）阅读课文艾滋病小斗士片断，完成练习。（ ）恩科西感觉到生命随时可能结束，（ ）他依然在梦想未来。他说：等我长大了，我要成为一名艾滋病问题专家。周游世界，到各国演讲，让越来越多的人了解艾滋病，关心艾滋病人。（1）写出下列词语的近义词。依然_周游_（2）在括号里填上恰当的关联词语。（3）长大了，恩科西要成为_遗憾的是病魔夺去了他年轻的生命。（4）恩科西就是“艾滋病小斗士”，是因为什么？（5）艾滋病是一种_的传染病，是全人类面对的天灾。（6）小恩科西的动人事迹，告诉人们_20. （7分）阅读短文艾滋病小斗士，回答问题恩科西的身体非常虚弱，随时可能死去。他得知自己的病情后，不是悲观消沉，而是开始学习怎样坦然地面对生活，面对可怕的艾滋病。他一边顽强地与病魔作斗 争，一边关心和他一样患病的儿童。他曾经应邀到美国出席艾滋病研讨会，用纤弱的声音不断向世界呼吁：要接受和爱护艾滋病人，尤其要关心患病的妇女和儿童。（1）想一想“接受”和“爱护”两个词的位置能对调吗？为什么？（2）概括这段话的意思最恰当的一项是（ ）。A . 恩科西的身体非常虚弱，随时可能死去。B . 恩科西向世界呼吁：要接受和爱护艾滋病人，尤其要关心患病的妇女和儿童。C . 恩科西在得知自己的病情后，不仅顽强地与病魔做斗争，而且还关心和他一样患病的儿童。21. （6分）阅读短文，回答问题恩科西的身体非常虚弱，随时可能死去。他得知自己的的病情后，（ ）悲观消沉，（ ）开始学习怎样坦然地面对生活，面对可怕的艾滋病。他（ ）顽强地与病魔作斗争，（ ）关心和他一样患病的儿童。他曾经应邀到美国出席艾滋病研讨会，用纤弱的声音不断向世界呼吁：要接受和爱护艾滋病人，尤其要关心患病的妇女和儿童。 （1）在文中找出下列词语的近义词。关爱_柔弱_坚强_特别_（2）选择下面适当的关联词填入括号内。（ ）他（ ）顽强地与病魔作斗争，（ ）关心和他一样患病的儿童。A . 一边一边B . 不仅而且C . 不是而是D . 与其不如第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础题 (共18题；共85分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、1