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文档简介
一年级下册练习(一)一年级下册练习(一) 姓名姓名 家长签字家长签字 7、如果有多余条件,先圈出来,再列式计算。 14、用圆表示兔,用三角表示羊,先画出数量关系图, 再列式计算。 1、 2、 3、 4、 5、 6、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 一年级下册练习(二)一年级下册练习(二) 姓名姓名 家长签字家长签字 14、看图列式。 三角比圆多( )个,圆比三角少( )个,三角和圆 相差( )个。 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10 11. 12. 13. 15. 16. 一年级下册练习(三)一年级下册练习(三) 姓名姓名 家长签字家长签字 (2)小黑比小灰少几个? ( ) 8. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 一年级下册练习(四)一年级下册练习(四) 姓名姓名 家长签字家长签字 (2)如果把这些图形分成两类,可以怎样分? (3)喜欢小乌龟的比喜欢小狗的少( )人。喜欢大 熊猫的比喜欢小乌龟的多( )人。 1. 吹了( )个。 ( ) ( ) 2. 一年级下册练习(五)一年级下册练习(五) 姓名姓名 家长签字家长签字 ( )个 ( )个 2、每 10 颗圈一个圈,一共有( )颗糖。 二十六、 、 、 、 、 五十八、 、 、 、 、 七十九、 、 、 、 、 八十七、 、 、 、 、 九十五、 、 、 、 、 5、写出下面各数。 三十八( )五十五( )六十三( )九十( ) 八十九( )三十( )七十二( )一百( ) 6、一个两位数,个位上的数和十位上的数合起来是 9, 这个数可能是 圈出合适的数:77 更接近(70、80) ;72 更接近(70、80) 8. 9. 一年级下册练习(六)一年级下册练习(六) 姓名姓名 家长签字家长签字 5.操作题:摆出下面的钱数 8 元 6 角 37 元 79 元 3 角 14 元 2 元 5 角 16 元 3 元 3 角 58 元 请家长对孩子操作本题的成绩做出评价(勾选) : 优 良 中 差 (3)一筒牙膏比一块香皂贵多少钱? 号 号 号 号 16 元正好可以买( )号和( )号两种物品; 10 元正好可以买( )号和( )号两种物品; 13 元正好可以买( )号和( )号两种物品; 3. 4. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 一年级下册练习(七)一年级下册练习(七) 姓名姓名 家长签字家长签字 桃子比梨( ) ;梨比苹果( ) ; 苹果比桃子( ) ;桃子比苹果( ) 。 把大于 60 的数圈出来 解答: (1) (2) (3) 6.圈一圈,填一填。圈一圈,填一填。 7. 8. 9. 可以装(可以装( )袋。)袋。 圈一圈,选一选 (能、不能) 能装( )筒。 10. 11. 12. 13. 一年级下册练习(八)一年级下册练习(八) 姓名姓名 家长签字家长签字 图一:20 元; 图二:5 元、1 元、1 元、5 角 图三:1 元、5 角 答: 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 列式: (1) (2) 一年级下册练习(九)一年级下册练习(九) 姓名姓名 家长签字家长签字 小军: 小红: 列式: 列式: 列式: 17. 18. 19. 一年级下册练习(十)一年级下册练习(十) 姓名姓名 家长签字家长签字 列式: 连线 列式: (2)检查过的人中,有多少人不近视? 列式: 11. 12. 13. 14. 15. 一年级下册一年级下册练习(十一)练习(十一) 姓名姓名 家长签字家长签字 列式: 口答:一共买了( )个。 先用圈一圈的方法解答,再用连减算式表示出来: -6 -6 30 ( ) ( ) 口答:最多可以拼( )个六边形。 列式: 口答:3 箱一共有( )袋牛奶。 先圈一圈,再列出连减算式。 口答:可以装( )个吊扇,还剩下( )片。 列式: 列式: 已经检查的人中有多少人不近视? 列式: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 一年级下册练习(十二)一年级下册练习(十二) 姓名姓名 家长签字家长签字 你能把你解决这个问题的过程表示出来吗? 口答:每个小朋友分一块( ) 。 你的问题是: ? 列式: 口答: ( )班和( )班可以一起乘船。 给 7 和 2 可以直接相加的式子画上线。 给 7 和 2 可以直接相减的式子画上线。 你会用算式表示吗? 列式: 列式: 58-(26+4)= 83-20+5= 34+20= 60+(14-7)= 56+9= 93-30= 76-4= 37-4+5= 48+20+7= 20+8+6= 列式: 列式: (1) (2) 1. 2. 3. 4. 5. 5. 6. 7. 8. 9. 11. 12. 13. 14. 15. 一年级下册练习(十三)一年级下册练习(十三) 姓名姓名 家长签字家长签字 答:第( )行和第( )行规律相同。 先用图形画一画再算一算。 画图法: 算式法: 将缺少的 两颗珠子 圈出来 14. 15. 16. 一年级下册练习(十四)一年级下册练习(十四) 姓名姓名 家长签字家长签字 列式: 解答: (1) (2) 列式: 3. 4. 5. 6. 8. 9. 10. 11. 12. 一年级下册练习(十五)一年级下册练习(十五) 姓名姓名 家长签字家长签字 列式: (4)你还能提出什么问题? 问题: 解答: 答: ( )最多, ( )最少。 (2)一共有( )个图形。 (4)你还能提出一个用减法解决的问题吗? 问题: 解答: 列式: 8. 列式: 口答:一共用了( )个。 6. 7. 9. 10. 11. 一年级下册练习(十六)一年级下册练习(十六) 姓名姓名 家长签字家长签字 答: ( )最多, ( )最少。 (1) (2) 提问: 解答
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