自由平等的追求

Ihaveadream马丁路德金在林肯纪念堂下的演讲（片段）,第四单元崇尚法治精神,第七课尊重自由平等,第二框自由平等的追求,河北保定涞源县第二中学马志敏,什么是自由？什么是平等？,平等在法律意义上具有两层含义：一是同等情况同等对待，二是不同情况差别对待。,自由是指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利。自由在法律上的体现，就是我们享有的和正当行使的各项权利。,情景剧表演,探究与分享：,1.结合法律知识相关内容，对田某的言行进行评论。,2.张某的做法是否正确？为什么？,“什么时间上学，做不做作业是我的自由。”“校外活动是我的自由”,田某言行分析,没有进行恶语回击，寻求老师、法律帮助,抽烟喝酒，索要他人财物；网上发帖虚构事例，辱骂同学,张某行为：,言：,行：,第四条凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年,不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的权利,并履行接受义务教育的义务。,第十四条未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为：强行向他人索要财物；,第十五条未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得吸烟、酗酒。任何经营场所不得向未成年人出售烟酒。,1.珍视自由，要珍惜宪法和法律赋予我们的权利,为此，我们要知晓自己的权利，正确认识权利的价值，积极行使和维护自己的正当权利。,一、珍视自由,2、珍视自由，必须依法行使权利,作为公民，应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，树立守法光荣、违法可耻的法治意识。,自由非任性生活有章法,“自由快乐之人，必是敬畏法度之人；敬畏法度之人，多是严以自律之人。”,二、践行平等,生活中有没有不平等的现象?你发现有哪些不平等的现象?,违反警规警纪本该脱掉警服，结果却被省公安厅厅长升职？！,特权,特权是平等的大敌！,图三招聘限重点院校,就业歧视,图一招聘限制身高,图二招聘限制性别,媒体曾刊登了一则题为一审被判死刑还该不该重金抢救的报道:被告人因犯抢劫罪一审被判处死刑，上诉期间病情急剧恶化生命垂危，出于人道主义考虑，看守所将其送往医院紧急救治，并承担了数万元医疗费用。有人认为不应浪费国家有限财力去救治死刑犯。,二、践行平等,1、践行平等,就要反对特权。,特权：就是法律、制度规定之外的特殊权利。每个公民都应平等地承担法律规定的义务，不得享有不受法律约束的特权。,二、践行平等,2、践行平等，就要平等对待他人的合法权利。,每个人都有平等的生存权利、发展权利和追求幸福的权利。我们要以法律为基本的行为准则，平等地对待所有成员，尊重他人的合法权益。,(1)生活中不平等现象及危害在现实生活中，仍然存在着就业歧视等不平等现象，损害了公民的人格尊严，违背了法律面前人人平等的原则。,(2)抵制不平等的行为面对这些不平等现象，我们不能听之任之，应据理力争，必要时依法维权。,3、践行平等，就要敢于抵制不平等的行为。,实现人与人之间的平等，是人类的美好梦想，需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。我们要增强平等意识，努力践行平等，共同建构平等有序的社会制度。,思维绽放,设计一期以践行平等为主题