2015-2016学年高中历史 第二单元 第5课 古代希腊民主政治教案 新人教版必修1.doc

第二单元 古代希腊罗马的政治制度第5课 古代希腊民主政治课标要求了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响，认识西方民主政治产生的历史条件。知道雅典民主政治的主要内容，认识民主政治对人类文明发展的重要意义。教学目标一、知识与能力1掌握梭伦改革、克利斯提尼改革、伯利克里改革的主要内容，理解并掌握雅典奴隶主民主政治的基本特点和实质。2通过对古代希腊民主政治的积极性和局限性的剖析，培养学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义观点分析问题的能力。二、过程与方法1教师通过提供相关史实（教材与其它历史课程资源），引导学生分析希腊民主政治产生发展的历史条件、基本特征、实质和作用，初步掌握信息处理方法。2引导学生联系时代背景，从雅典民主政治的兴衰发展过程中分析雅典民主政治的特点，分步骤、分层次掌握运用唯物史观分析历史现象的方法三、情感态度与价值观通过学习古代希腊辉煌的政治文明，使学生认识到追求民主是人类自古以来的共同愿望。重点难点1.重点：地理环境对希腊民主政治的影响；伯利克里改革的内容、作用。2.难点：雅典民主政治的特点、实质；古希腊民主政治的作用和影响课时安排1课时教学设备多媒体设备与自制的历史课件；导学案。教学方法运用“四导一评”教学模式开展教学。教学过程设计【引入】创设问题情景：为了加强班级管理，我们需要制定科学合理的班纪班规，你认为我们班的班纪班规采用下述哪种方式决定比较好？为什么？完全由班主任老师个人决定；少数班委决定；班主任老师和全班同学开会讨论决定。教师引入：“民主”就是专政、专制、集中的对称；民主政治就是统治阶级中多数人享有管理国家权力的政治制度A层次班级【导读】带着下列问题，阅读教材P2225，在书上进行圈、点、勾、划。对知识点进行记忆和思考。1.阅读教材第一目“希腊文明的摇篮”A：（1）请从地理、政治、经济、社会等方面概括总结雅典民主政治形成的原因。在教材加以标记。【特别提示】地理环境与政治的关系：“一方水土养一方人”就是强调地理环境对人的影响，而人类早期的历史活动更是受到各地自然环境的深刻影响。文明的产生、发展和衰亡与地理环境有着密切的关联，地理环境是文明赖以产生和发展的客观条件。古希腊文明也是如此。但是“地理并不创造技艺和习俗：它只是给你机会或不给你机会。希腊的地理环境为希腊民主政治的发展提供了条件，但并不能说希腊的地理环境对希腊民主政治的产生起了决定性的作用。起决定作用的乃是古希腊生产力的发展。雅典民主政治辉煌是特定历史条件的产物，首先，为应对激烈竞争，防范外敌，争夺异邦的财富和奴隶，采取此形式以集聚智慧力量。其次，是特殊的地理环境和小国寡民体制的产物。最后，其他客观条件，奴隶劳动，东方文化，地中海，古埃及文明，两河文明都影响了希腊文明。（2）要成为一个雅典公民必须具备哪些条件？这说明了什么问题？2.阅读教材第二目“雅典民主政治的确立”和第三目“雅典民主的黄金时代”A：梭伦改革、克里斯提尼改革、伯利克里改革的主要内容有哪些？有何意义？在教材加以标记。B：依据三次改革的内容分析总结雅典民主政治具有哪些显著的特点？【特别提示】1.雅典民主政治的基本特征：(1)公民大会是最高的国家权力机构。(2)年满20岁的公民均可参加公民大会。(3)公民具有对官员和法律实际控制权，他们通过法院实现这一权力，法院属于全体公民。(4)雅典公民轮番而治。2.雅典民主政治的明显缺陷：少数男性参与，妇女无政治权力可言，广大奴隶受到压迫，外邦人不大可能成为公民，下层公民迫于生计无暇顾及城邦的政治生活；奴隶制的存在及规定公民不得沦为奴隶，导致公民日益贪图享乐，还追随政客以图私利，成为政治腐败、社会动乱的隐患；最终，社会政治、经济、文化的不断发展突破了小国寡民的城邦制度。3古代希腊雅典民主政治只是其中的一个典型。实际上，在希腊诸城邦或国家中，也有不少非民主政体。如君主制、寡头制、僭主制、军事独裁等。【导练】A层次1.某同学在撰写研究性学习论文时，在“参考文献”中列出了以下几篇文章(书籍)，地理与文明之间的关系；希腊城邦制度与民主政治；宽松自由的社会环境与古希腊文明；独特的自然环境孕育了古希腊文化。据此判断，该研究论文的题目应是 A有利的地理环境孕育了古希腊的政治文明 B古希腊城邦制孕育了平等互利的观念 C希腊政治文明与近代文明之间的关系 D古希腊民主政治文明产生的条件 2.在2002年希腊市政选举中，巴扬尼成为雅典有史以来首位女市长，另有一位黑人美女成为雅典市首位当选市议员的移民。舆论视其为“希腊市政选举中的两大热门”。从古雅典民主政治以来的历史传统看，这主要在于A.妇女以外的社会成员才享有公民权B.所谓民主是男性公民的民主C.重现了女子执政能力的风采D.破外邦移民唯男性享有民主权利的禁区3古代雅典民主制实行抽签选举、轮番而治，这一做法 有利于全体雅典人参与国家管理提供了公民参与政治的均等机会确保了公民大会决策的公正无私忽视了参与政治者的能力与品德A B C DB层次：4 古代雅典的民众法庭在一次审判中，一名女犯因漂亮而被法官赦免，这说明了雅典民主A.主观随意 B轮番而治 C.三权分立 D依法治国5希拉里曾对希腊总理开玩笑说：“世界任何地方在进行民主选举的时候，希腊都应该收取版税。”能支撑“希腊都应该收取版税”的有力论据是A.雅典民主为人类提供了一种集体管理的新形式B.希腊颁布了近代世界上第一部成文宪法C.雅典民主突破了公民群体，与现代民主无异D.希腊开创了代议制的民主运作方式7(10分)阅读下列材料：材料一：她（古希腊）虽然没有形成一个统一的国家但她在文学、史学、科学、哲学、艺术诸方面都独领风骚，而且还孕育了西方近代文明的一切胚胎。” 材料二：伯利克里说：“我们雅典人自己决定我们的政策，或者把决议提交适当的讨论，最坏的是没有适当地讨论其后果，就贸然开始行动。” 材料三：一切公职抽签与选举产生，这种轮番而治的特点并不能保证德才兼备的人稳固执政，极有可能极端民主化，无政府主义，导致民主制的最终衰问题：依据材料，结合所学知识，你会如何评价雅典的民主政治制度？【导议】各模块小组内围绕本节内容，同学们提出问题并相互讨论解决问题，将结果及未解决的问题进行展示。【导疑】生生、师生互动解决导议过程中存在的问题。【评价反馈】1. 希腊历史学家希罗多德说，克里斯提尼“领着人民参与政治”。克里斯提尼改革中符合这一评述的是 按财产多寡划分社会等级 用10个地域部落取代原来4个血缘部落 设立五百人会议向公民发放“观剧津贴”A. B. C. D.2史学家修昔底德在伯罗奔尼撒战争史中写下了“男人就是城邦”之句。根据雅典民主政治的特点，以下解释最确切的是A妇女地位低下，属于奴隶阶层，无权参与政治B全体男性皆为公民，他们拥有管理国家的权利C男人参军，保家卫国，确保了雅典城邦的安全D男性公民共同分享城邦的权利，承担社会义务B层次班级【导读】参见A层次班，删除：依据三次改革的内容分析总结雅典民主政治具有哪些显著的特点？【导练】第5题换为下题：阅读下列材料：材料一希腊地理环境材料二伯利克里说，雅典的制度之所以被称为民主政治，是因为“政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的。让一个人负担公职优先于他人的时候，所考虑的不是某一个特殊阶级的成员，而是他们的真正才能。任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因贫穷而在政治上湮没无闻”。(1)据材料一和所学知识，希腊地理环境具有怎样的特点？古希腊最有前途的经济生活是什么？(5分)答案：(1)特点：境内多山，多岛屿；土壤贫瘠，淡水缺乏；海岸线长而曲折。经济生活：海外贸易。(2)根据材料二，简要概括伯利克里在这段话中提到的雅典民主制的三个特点。(5分)答案：特点：城邦的权力属于全体公民。公民在法律上一律平等。公民无论贫富(或者有才干)均可担任公职。C层次班级【导读】阅读教材第二目“雅典民主政治的确立”置换为：A：梭伦改革、克里斯提尼改革的主要内容有哪些？有何意义？在教材加以标记。3.阅读教材第三目“雅典民主的黄金时代”（1）伯利克里改革主要内容有哪些？有何意义？在教材加以标记。B：你是如何看待雅典民主政治的？【导练】置换为：1.“在希腊，山岭纵横，河流交错，几乎没有一个大面积的整块。这种自然环境形成以个体导向为倾向的文化渊源，在某种程度上有利于民主制度的发展。”对此材料的理解正确的是A.强调自然环境对文明的影响 B.希腊的地理环境只能导致个人主义C.希腊的地理环境只能导致民主制度 D.政治文明完全由自然地理环境左右2梭伦通过改革，保障了公民的民主权利，其中成为雅典的最高权力机关的是A公民大会 B四百人议事会 C公民陪审法庭 D五百人议事会3“军人和一切公职人员都由国家支付薪金。这样，一般公民也能当军人、法官、议员了。”这一现象开始于A雅典城邦形成时期 B梭伦执政时期C克利斯提尼执政时期 D伯利克里执政时期B层次：4正如恩格斯所言，到克利斯提尼改革时，“氏族制度的最后残余也随之而灭亡了”。恩格斯评价的是A以地区部落代替血缘部落 B设立五百人议事会C制定“陶片放逐法” D按财产多少划分等级6“用豆子抓阄的办法来选举国家的领导人是非常愚蠢的，没有人愿意用豆子抓阄的办法来雇佣一个舵手或建筑师或吹笛子的人。”这反映了A真正掌握真理的人都成为了雅典民主政治的牺牲品B雅典民主是仅局限于男性公民的民主C用豆子抓阄的办法成为雅典民主政治的基石D雅典民主政治存在很多弊端【反馈评价】1. 梭伦改革、克利斯提尼改革和伯利克里改革这三次改革的共同方向是A逐步提升妇女的政治地位 B从治“公民”到治“万民”C不断健全民主政治 D城邦政权向所有的人开放2古代雅典民主制实行抽签选举、轮番而治，这一做法 有利于全体雅典人参与国家管理提供了公民参与政治的均等机会确保了公民大会决策的公正无私忽视了参与政治者的能力与品德A B C D参考答案A层次班级【导读】1.A:(1)地理因素：相对隔绝的山谷和海岛地形，面向海洋，易于形成相对隔绝的城邦政治；经济因素：形成以商品生产、海外贸易为主的多种经济形态并存的经济结构；政治因素：奴隶制文明、城邦制度确立，贵族制取代君主制，是民主政治形成的政治条件。社会因素：形成一定数量的平民阶层，平民与贵族的斗争成为民主政治形成的直接原因。B: 古希腊民主制度的产生，是由经济、政治及文化传统等多方面因素综合决定的，而不是由自然环境决定的。自然环境是民主制度产生的条件之一，但不是根本条件。(2) 是指父母祖籍都属本城邦、拥有一定财产、能自备武装服兵役的成年男子，包括平民和贵族两部分。雅典民主是男性公民的民主或雅典民主是少数人的民主；2.A:梭伦改革：（1）根据财产多寡，把公民分为四个等级；（2）公民大会成为最高权力机关；（3）建立四百人议事会；（4）建立公民陪审法庭；（5）废除债奴制作用：动摇了旧贵族世袭特权，保障了公民的民主权力，为雅典民主政治奠定了基础。克利斯提尼改革：（1）建立十个地区部落，以部落为单位举行选举；（2）设立500人议事会，由各部落轮流执政；（3）成立十将军委员会；（4）继续扩大公民大会的权力；（5）实行陶片放逐法。作用：基本上铲除了旧氏族贵族的政治特权，公民参政权空前扩大，雅典的民主政治确立。伯利克里改革：（1）扩大公民参政范围；（2）500人议事会的职能扩大；（3）提高陪审法庭的地位；（4）扩大十将军委员会的权力；（5）为积极参政的公民发放工资；（6）为公民发放“观剧津贴”。作用：进一步推进了雅典的民主政治，把古代雅典民主政治推向顶峰。B:特点：主权在民、权力制约、法律至上、公民意识、直接民主；【导练】1.D 2.B 3.B 4.A 5.AB:7.实质：奴隶制基础上少数人的民主。进步性：奠定近现代西方政治制度最初的基础；使雅典在精神文化领域取得辉煌成就；有利于决策的正确性、科学性；重视和强调公民的民主权利和责任感，铸就了希腊人渴求知识、乐于探究的民族性格；局限性：从民主范围而言，是少数人的民主；从民主性质而言，一