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文档简介
1/4学校学生营养日主题宣传活动简报为引导学生树立健康饮食观念,养成良好的饮食习惯,提高学生营养健康水平,促进广大中学生健康成长,在第25个“全国学生营养日”到来之际,大高镇二中结合学生特点,开展了“全国学生营养日”主题宣传活动。利用黑板报、宣传栏、壁报和国旗下的讲话,介绍营养健康知识、树立健康饮食观、养成良好的生活饮食习惯,做到“早吃好、午吃饱、晚吃少”,合理搭配营养膳食,改善学生的营养状况,促进学生健康成长,提高学生的综合素质。家校联合,下发给学生家长的一封信,告诉家长,根据自己孩子的身体特点和生理需要,合理增加营养,均衡膳食,不让孩子暴饮暴食,不吃“三无产品”或者垃圾食品,严禁早上空腹上学,以免造成超重肥胖和贫血等不良现象。在课间和饭空时间,利用校园广播向学生播报营养健康知识,了解合理饮食的好处,同时还介绍造成中小学生体重超标肥胖的原因,发出“合理饮食,健康成长”的倡议。召开营养知识主题班会,各班主任在“全国学生营养日”宣传活动期间,召开一次营养知识主题班会,介绍营养健康知识,号召学生要合理饮食,不要暴饮暴食,更不能为了减肥而不食,造成营养不良,影响身体健康。开展营养知识竞赛活动,政教处和团委向各班发出开展中学生营养知识竞赛活动,要求各班先自行进2/4行选拔参赛人员,每班选出3人,参加校级知识竞赛,并将评出一、二、三等奖若干名,进行奖励。此项活动的开展,对于普及营养知识、预防营养不良和营养过剩起到了很好的促进作用,有利于学生的身心健康成长。125月20日是全国学生营养日,为大力普及营养知识,引导学生养成不偏食、不挑食、爱卫生的良好习惯,南康区浮石中心小学结合“学生营养日”积极开展了“营养与健康”系列主题教育活动。一是加强宣传教育。通过国旗下讲话、校园广播、黑板报、营养知识宣传图片等形式向广大师生宣传营养与健康等知识;二是开展主题班会活动。通过学生的收集资料、全班的交流、老师的引导,学生轻松愉快地掌握了营养与健康、卫生与疾病等知识;三是开展学科渗透活动。把营养知识渗透到健康教育课、体育课等学科,同时加强合理膳食的指导;四是开展“小手拉大手”活动。指导学生制作“营养金字塔”、“营养与健康”卡片,赠与家长和亲戚;通过此次活动使广大师生和家长掌握了科学的营养与健康知识,师生树立起了健康饮食观,养成了良好的生活饮食习惯,提高了学生营养健康水平,促进了全体学生健康成长。123/4为了让孩子们具有正确的饮食营养观念,培养学生良好的饮食习惯,在5月20日“全国学生营养日”到来之际,南沙滩小学召开了“全国学生营养日”主题教育活动启动仪式,今年“全国学生营养日“的主题是科学饮食控制体重、预防肥胖。学校将开展主题演讲、主题宣传、绘制营养日主题小报、主题征文、上一节营养日主题班会等一系列的营养日主题教育活动。在校内,通过各种宣传活动对学生进行正确的饮食观念的宣传,让孩子们明确开展“营养日”主题教育活动的意义。教育孩子要多吃水果,少吃零食,控制食糖摄入;了解挑食、偏食的危害,做到不挑食、不偏食、不吃零食,养成良好的科学饮食习惯;同时倡议适量运动,增强身体素质。鼓励同学们多进行户外运动,开展丰富多彩的体育活动,以此来锻炼身体,增强体质。学校将下发“致家长刚一封信”的方式开展小手拉大手活动,向家长宣传科学、合理的营养膳食观念,引导家长多学习一些营养方面的知识,改善家人、孩子的膳食结构,为孩子提供充足营养,保证孩子身体发育的需要,促进学生的健康发展。南沙滩小学营养日活动的开展,不仅使全体学生充
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