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文档简介
.,落花生,人教新课标五年级语文上册,.,花生是一种草本植物，花是黄色。花垂落在地下,子房柄钻到土里长成花生荚，所以也叫“落花生”。,.,.,体会父亲所说的话，从中学会要做对别人有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。2.理解课文内容，学习花生不求虚名，默默奉献的品格.,学习目标：,.,看看课文围绕落花生讲了一些什么事情，然后完成这个填空：（按课文顺序填空）种花生()()(),收花生,吃花生,议花生,.,说说种植花生的过程，用四个词语来归纳。,买种、翻地、播种、浇水,花生的味美,花生可以榨油,花生的价钱便宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃，这就是它的好处,谁能把花生的好处说出来？,.,分小组细读全文，讨论思考：,1、我们兄弟姐妹是怎样评论花生的？父亲又是怎样说的？2、父亲拿什么来与花生进行对比？3、父亲通过花生告诉了我们什么道理呢?,.,花生的好处很多，有一样最可贵，它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没不果实，必须挖出来才知道.,第一次第二次第三次父亲的话：,对比,.,返回,.,埋在地里,高高地挂在枝头,矮矮地长在地上,鲜红嫩绿,一见就生爱慕之心,挖起来才知道,位置,外表,印象,.,“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用，不是外表好看而没有实用的东西。”,返回,“对，这是我对你们的希望。”,含义,含义：,人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。,.,课文按种花生收花生尝花生议花生的顺序，重点记叙作者一家人过花生收获节时议论花生的好处，借物喻理，告诉我们做人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。,总结全文：,.,1.扫帚：,2.蚕：,3.橡皮：,4.铅笔：,它默默无言，宁可自己一身脏，换来环境干净清洁的特点，表现不为名利的精神。,它“春蚕到死丝方尽”的特点，写它的献身精神。,它见错误就擦的特点，写它勇于改错的品质。,它一再掏出“心”来工作的特点，写一心一意为人民服务的精神。,
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