动物的个人卫生

动物的“个人卫生”,快乐读书屋,资料宝袋,寄生虫寄生在别的动物植物体内或体表的动物，吸取营养，传播疾病。羽虱体形微小，体壁坚韧，无翅，善于爬行。常寄生与鸟类身上。蚁酸为甲酸之俗名。最简单的有机酸，有刺激性气味的无色液体。,预习检查,1、指名朗读动物的“个人卫生”。2、指名认读生字和词语。,字词乐园,垢蓬肤呵哺,字词乐园,撒,s,s,撒欢儿,撒种,多音字：,近义词：,代替-,取代,反义词：,经常-,偶尔,字词乐园,近义词辨析,故意刻意,相同点：都有有意识的去做的意思。,有意地去做，成都稍轻一些。用尽心思地去做，成都稍重一些。,-,_,污垢：蓬松：严肃：借助：乐呵呵：痛痛快快：,身上或物体上积累的脏东西。,松散杂乱。,（神情气氛等）使人感到敬畏等。,字词乐园,靠别的人或事物的帮助。,形容高兴的样子。,尽兴。,字词乐园,污垢蓬松严肃借助乐呵呵痛痛快快,课文详解,一、导入新课,同学们，你们喜欢动物吗？今天我们的课堂上来了许多动物朋友呢，你们看,你们知道他们在干什么吗？,他们是在洗澡呢，是呀，我们人类脏了要搞卫生，那么动物是如何搞个人卫生的呢，让我们一起走进课文去看看吧！,课文详解,二、课文理解,1、自由读课文，不认识的字多读几遍，把课文读熟练。,2、同桌互读课文，如果读的好就给画个笑脸。,课文详解,二、课文理解,3、默读课文，想想文中主要向我们介绍了哪几种爱讲卫生的动物？,课文详解,二、课文理解,4、这几种动物是怎么讲究个人卫生的呢？,鸟类用水、沙土、蚂蚁洗澡；大象用水、泥土洗澡。,课文详解,二、课文理解,5、读课文，找出有毛皮动物，哺乳动物是如何讲卫生的？,有毛皮的动物靠抖动肌肉抖掉身上的脏土或赶走蚊虫。哺乳动物靠小疣或小木片刷牙。,课文详解,二、课文理解,6、动物的“个人卫生”这是一种什么说法？,拟人。,7、文中还有拟人的句子吗，找出来。,课文详解,二、课文理解,（1）、洗澡的时候，是整个象群最快乐的时候乐呵呵的。（2）、有趣的是，有时候还会找来刷牙呢！,图解结构,动物的“个人卫生”,洗澡,刷牙,小鸟：用水、沙子、蚂蚁大象：先用水，后用沙子有毛皮的动物：不时抖动肌肉,哺乳动物：嘴里长着许多小疣猴子：用小木片,概括主题,本文运用举例说明的方法，分别介绍了小鸟、大象等动物怎样处理“个人卫生”，说明了“个人卫生”对动物的重要性，同时也教育我们要注意养成良好的卫生习惯。,写法点拨,本文运用生动形象的语言，特别是一些修辞手法的运用，比如比喻、拟人、对比、引用等手法来增强文章的趣味性。,拓展提升,动物的奇特的洗澡方式,公鸡：“沙浴”。当身上脏了后，它会趴到沙粒上，抖抖羽毛，再左右翻身，痛痛快快地进行“沙浴”。,家猪：“泥浴”。盛夏时节，家猪身上的油垢多了，他们便跑到河边或水坑的泥浆里滚一身泥巴，再在清水中冲刷几次，进行“泥浴”。,心灵感悟,原来连动物也讲究“个人卫生”呢，我们人类要养成卫生地好习惯啊。小朋友，今天你讲卫生了吗？,随堂练习,1、用“”给下面红体字选择正确的读音。,蚂蚁（yy）蓬松（pngfng)哺乳（bp）小疣(yuyu)口腔（qingkng)蹭掉（cngcng）,随堂练习,2、在