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文档简介
园花中学“五五普法”工作总结 园花中学 五五普法 工作 我校是z市 四五 法制教育宣传工作单位,自 五五 普法工作开展以来,我校以邓小平理论和 三个代表 重要为指导,全面贯彻落实科学发展观,深入贯彻党的十七届四中全会精神,努力实施素质教育,推进课程改革,提出争当 六个模范 : 做开展教育科研的模范,做践行规范的模范,做工作的模范,做课程建设的模范,做减负增效的模范,做素质教育的模范。转变教育观念,规范办学行为,提高学校管理水平,做到了普法教育促发展,规范管理上台阶,始终坚持依法治校,依法办学,依制管理,落实责任制、考核制,工作有、有措施、有检查,有,有力推动了学校各项工作的开展和新一轮三年主动发展规划的实施。 一、加强组织领导,推进依法治校 二OO六年,学校调整充实了普法工作领导小组,由副书记、欧群任组长,由分管和各处室部门负责人为小组成员,明确分工并结合 五 五 普法要求,聘请了市公安局法制处处长戴永杰和五星派出所黄伟警官任学校法制副校长,定期到校为师生作法制。学校普法工作领导小组定期开会,统一认识,商议有关事项,提高学校决策水平,克服学校管理过程中的随意性和独断性,促进学校管理科学化、民主化、规范化、法制化。领导小组制定普法实施,建立完善相应的岗位责任制,各种会议特别是办公会议经常学习普法和依法治校有关内容,有关法律法规,研究依法治校,以制管理相关事项,经常进行普法教育和依法治校的工作情况通报和工作布置,每学期和工作总结都有相关篇幅的普法教育和依法治校工作情况,确保依法治校工作年年有进步。 二、推进普法宣传,做到知法、守法、用法 普法教育要促进依法治校,依法办学,师生要知法、懂法和用法,学校通过各种渠道,认真组织师生积极参与 五 五 普法活动,使全体师生员工知法、守法和用法,能维护自身权益,规范自己的行为。 1学校为了推进普法教育,为每一位教师订购了五 五普法教师读本、五 五普法法律汇编以及有关法律的单行本。为干部征订了干部理论读本等有关法律丛书,利用中心组、行政办公会议、党员大会、会议和教工每周三学习时间安排相关内容进行学习,从资料和时间上了普法的开展。 2学习内容紧扣教育实际,主要有宪法、 五 五 普法读本、教师法、教育法、预防未成年人犯罪法、消防法、中小学校园管理暂行规定,危险品安全管理条例,法律法规汇编等等。利用各种会议组织干部、师生学习教育访谈录、校园意外伤害事故处理办法,以及各方面有关学生安全方面的内容,全校师生员工从实际出发做到学以致用。 3学习形式多样化,有阅读文本、座谈、观看电视录像、参观等,力求生动活泼。学校领导中心组领导每二周一次的学习,每周五的行政办公会议干部的学习,周一的班主任、周二的党员学习,周三教工政治学习都有针对性地印发有关普法教育材料进行学习。举行教工普法知识检测,每个出普法教育专题板报。每学期1 3次组织开展学生法制报告会及健康讲座,聘请法制副校长及校外专家来校讲课,内容详实、讲解生动,深受师生喜爱。多次组织学生参观z市西林看守所,通过现身说法的实例,教育学生遵纪守法。在校园文化建设上,橱窗布置、黑板报、墙壁装饰、临时展板等都有普法和依法治校的内容。积极参与街道社区的普法宣传,多次为园花社区制作法制宣传板报。通过多渠道、全方位开展法制宣传学习和宣传,增强了师生依法治校的意识、主人翁意识和民主管理的意识,依法治校自觉性有了新的提高。 三、抓好建设,推进依法治校 学校按 五 五 普法要求,依据国家有关教育工作的法律、法规、政策和上级教育主管部门的有关文件精神,制定了园花中学规章制度汇编。针对实际工作需求,又编制了花中教师工作手册,每个教工人手一份,简明扼要使教师明白自己的、权利、义务及学校的奖惩制度,很好地规范了教工的行为,起到了自我教育、自我管理的良好效果。学校每个部门、每个岗位都有规章制度,张贴于墙。在学校内部管理考核、奖金分配实施过程中,学校坚持依法依制办事,坚持民主、公开、公平的原则,做到了依法依制办事,大家心态平和,并未因收入不高影响工作,相反是精神饱满,勤奋工作,为学校发展再上台阶作贡献,充分体现了 乐于奉献、爱岗敬业、吃苦耐劳、1进取、务实创新、自强不息 的花中精神,使学校各项工作年年有进步,赢得了良好的社会声誉,尤其是校本课程建设和师资队伍建设屡得专家好评,园花教育报、园花教育通讯、人民教育都以大量篇幅予以报道,产生了广泛的影响,为学校新一轮三年主动发展规划的实施和完成奠定了良好的基础。 为把普法工作和依法治校工作真正落到实处,学校的学期计划、处室部门的计划都有普法和依法治校的相关内容,期末都有相关总结,期中对照计划检查落实,使计划不流于形式,实施过程中有困难的根据实际情况作出调整,积极创造条件,努力实现目标。 按照普法内容和依法治校的要求,学校各项管理工作做到依法行事,以制度建设为保障,同时把工作实践中一些行之有效的做法和经验上升为制度,落实到学校的管理中间去,使学校制度更趋完善。经过近些年的努力,我校制定的规章制度已日趋完善,并具有园花中学特色。 四、加强依法管理,工作再上台阶 普法要促进学校依法治校工作,依法治校的主体是依法管理,知法是为了守法,我们在抓好普法学习过程中,始终坚持依法管理这一根本,通过严格执行法律法规,严格执行各项规章制度,从而实现学校的规范化、制度化管理。 1学校实行校长负责制,校长全面负责,党组织发挥政治核心作用,教代会参与民主管理,各司其职。学校重大事项和重大改革,都经教代会讨论通过实行,其他如调动、提升、评优考核、职称申报、基建等等都经相关领导小组和行政办公会议商讨决定,并采用公示形式,虚心听取各方意见建议,广泛接受师生监督。 2学校安全警钟常鸣 是学校头等大事,校长室、处利用各种场合,提醒强调安全工作重要性,时时讲、反复讲,在教工中确立 安全、质量、效益 的理念。每天实行行政、教师、学生三级值日制,还有党建品牌 党员示范岗值日 ,针对校门外一些不安全因素,学校经常与派出所联系加强整治,为全体师生创造安全良好的环境。学校有重大外出活动如教师参观考察、学生体检、观看演出和综合实践活动等,都进行安全教育并制定外出活动安全、成立安全领导小组,明确职责,做到万无一失。由于学校长期以来重视依法治校,加强法制宣传,重视过程管理,多年来,学校从未发生过安全责任事故,从1995年起,就连续被评为z市单位,1999年起,被评为市安全文明学校和市最安全学校。 3规范教学管理 学校严格按教育法、教师法和国家课程计划开齐、开足、开好所有课程,加强对,严格按照新课程标准组织教学,进行课堂教学评估,减轻学生学业负担,实施自主学习,让学生做学习的主人。学校创造条件积极开设校本课程:如围、象棋、剪纸、乒乓球、羽毛球、三名、机器人、插花、趣味等近三十门,培养学生高雅情趣,发展学生特长,提高学生综合素质,促进学生全面发展。按照教师法要求,学校加强对教师培养,如开展 六个一 教学基本功竞赛,师徒结对、师徒、开展上岗课、课、示范课、研讨课等不同层次的公开课,让教师们取长补短,互相学习,共同提高,从而努力达到教师法提出的对教师素质的要求。 4加强师德教育 教育为本,师德为先。教师法、义务教育法和未成年人保护法对教师的师德提出了较高要求。党支部和校长室经常在各种会议上传达有关师德建设精神,强调建设,贯彻落实教育局 八要十不 师德规定,制定了园花中学教师礼仪规范,严格备课、上课、等教师行为规范。注意宣传有关正反案例,提高教师们对师德的认识,严禁体罚和变相体罚以及违规家教。提出 让学生差的阴影在我们心头消除,让学生差的语言在我们口头消失,让损害学生自尊心、自信心的行为在师生交往的一切场合绝迹 三句话来规范教师教育教学行为,促使每位教师认真履行岗位职责,善待家长和学生,不断提高自己教书育人的水平。学校特别关爱贫困学生,动员全校师生每年向学校爱心基金会,每学期都召开爱心助学金发放仪式,累计有300多人次共受助8万多元,激励贫困学生 人穷志不穷 ,发奋。对一些所谓的 差生 ,教师们一视同仁,往往倾注更多关爱之情,晓之以理、动之以情,经常,耐心细致做好学生思想转化工作。广泛开展党员、退休教师与贫困学生结对活动,定期找他们谈心,了解思想动态,进行启发教育,收到良好效果。多年来,学校教师认真履行教师法、教育法和上级教育部门有关规定,从未发生违反师德规范行为,未发生违规补课情况,学校连续被评为 z市帮困助学先进单位 、 园花省关心下一代工作先进 。 5加强廉洁教育 五 五 普法期间,学校进一步加强廉洁自律教育,在招生、基建、食堂、商店等方面工作,都严格按照规章制度操作,增强透明度。商店、基建、后勤维修工作实行招标制度,相关人员签订廉政责任书,加强互相通气、互相监督。学校自办食堂,总务处具体操作管理,食堂工作制度健全,严格按章办事。学校成立食堂膳食监督委员会,督查执行食堂制度、安全、成本方面工作,全体教工轮流参与食堂值日管理,学生秩序井然,饭菜质量不断提高,学生普遍喜爱,家长满意放心。学校严格执行上级招生编班规定,坚决不分快慢班,按章办事,不违规收费,学校连续被评为 z市规范收费学校 。校领导清正廉洁,也在群众中作出了榜样,赢得了威信,学校教师甘于清贫,勤奋工作,无私奉献,教风、校风良好。2 6加强民主监督,依法管理学校事务 学校所有重大事项都经校务会议、行政办公会议商讨解决,在学校公示栏公示,听取群众意见。每学期都召开一到二次教代会,领导干部和部门负责人,进行民主测评,接受群众监督。有关教工切身利益和学校规章制度、考核意见、奖金分配等重大事项都通过教代会讨论,集思广益,使之更好体现广大教工意志,每学期都要广泛征集代表提案,相关负责人当场解答,能解决的当场解决,有困难的说明情况,取得谅解。对教代会通过的决议、提案,学校认真执行。平时学校积极支持工会、民盟、开展一系列工作和活动,在资金、场地、时间上给予大力支持,工作活动开展得有声有色,红红火火,学校工会被评为市教育局 先进教工小家 、 先进教工之家 ,被评为 园花省先进工会积极分子 ,校长欧群同志被评为 市优秀荣誉工会积极分子 。学校决策正确,食堂、商店办得红火,教工福利提高,心情舒畅,十分满意。 通过普法教育,推进依法治校,学校管理更加规范,办学水平不断提高,取得了诸多荣誉: 园花省示范初中 、 z市模范学校 、 z市文明
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