初三复习生物和细胞细胞怎样构成生物体.ppt

中考生物复习,生物和细胞(细胞怎样构成生物体),2,复习大纲,考点解读,经典例题,中考演练,知识结构,知识结构,考点解读,细胞通过分裂可以增加数量，但是亿万个细胞简单地堆砌起来不能成为生物体，因为生物体是有严整结构的体系。只有当生物体的各种结构有机地结合起来构成一个统一的整体时，才能完成复杂的生命活动。在多细胞生物体形成的过程中，核心的问题是细胞的分化。高等动物和高等植物在结构层次上既有相同又有一定的差异。本章以人为例，从细胞、组织、器官、系统到个体，按照从微细到宏大的顺序介绍了高等动物体的结构层次，以绿色开花植物为例，从个体、器官、组织、到细胞，按照从宏大到微细的顺序介绍了高等植物的结构层次。此外，还以草履虫为例探讨单细胞的结构状况。学习这部分知识时要构建关于生物体结构层次的知识框架。为以后的学习打下坚实的基础。,经典例题,例1、下列结构中，不属于器官的是（）A、血液B、胃C、一块骨D、唾液腺,析：器官是由多个组织按照一定的次序连结在一起，形成的具有一定功能的结构单位，胃、一块骨、唾液腺都是由多种组织构成的，是具有一定功能的结构单位，属于器官，而血液是由血浆和血细胞构成，是一种组织。答案：A,经典例题,例2、近年来，我国沿海的许多海域多次出现过大规模的赤潮，引起这种现象的原因是哪种生物大量繁殖（）A、红色鱼类B、单细胞生物C、寄生生物D、红色哺乳类,析：当人类的生活污水和工业废水超量排入海水中，使海水中的有机物过多时，会引起单细胞生物的大量繁殖，由于它们身体颜色发红，繁殖的速度非常的快，密集在一起时，可以使海水变色，故称为赤潮。而题目中的其他生物一般是多细胞生物繁殖速度较慢，不可能形成赤潮。答案：B,经典例题,例3、组织的形成是（）的结果A、细胞分裂B、细胞生长C、细胞分化D、细胞的分裂和生长,析：生物体能够由小长大是由于细胞分裂和细胞生长的结果，而构成生物体的组织的出现，则是由细胞分化的结果。所谓细胞分化，指的是细胞在发育过程中其形态、功能由相同到不同的过程。细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织。可见相同的细胞可以分化出不同的组织，细胞分化是组织形成的基础。答案：C,经典例题,例4、在生物的个体发育中，一个受精卵能形成复杂的生物体，主要是下列哪一生理过程起作用？()A细胞分裂B细胞生长C细胞长大D细胞分化,析：细胞分裂是生物体细胞数目增多，细胞生长使其体积增大，只有细胞分化才能形成不同的细胞和组织，进而形成复杂的器官和系统。答案：D,经典例题,例5、用吸管从草履虫培养液中吸取草履虫的最好部分是（）A、培养液的下层B、培养液的表层C培养液的中层D培养液的任一部位。,析:做实验时，大家可以认真观察，在静置一段时间的培养液中，草履虫大多游到液面表层，且在靠近容器壁的液面边缘聚集最多，草履虫的这种习性与其呼吸的特点相关，它是通过表膜吸收溶解在水中的氧气，而培养液标称含氧量相对多一些，因而聚集的草履虫也多。答案：B,中考演练,一、填空题:1、如图所示（根尖纵剖面图）（1）A、表示根尖的区，具有吸收功能，此区细胞开始分化，表皮细胞向外凸起形成。内部细胞形成导管，运输和，属于组织。（2）使根伸长最快的是，是根最快的地方。（3）C、是根尖的区，属于组织，其细胞的特点是，细胞，细胞壁，细胞核，细胞质，具有很强的能力，能够不断产生新细胞。分化形成其他组织。（4）D、表示根尖的区，属于组织，具有作用。此外植物的主要组织还有，如叶肉细胞，番茄果肉细胞,ABCD,中考演练,2、如图：（1）你认识图中的生物吗？它们都有共同的特点，即整个身体只有构成，称为生物。ABCDE（2）图中的B是，它可以借助在水中旋转前进。通过进行呼吸。（3）图中的C是，它属于类植物，生活在中。（4）E是，它体表的任何部位都可以形成临时性的细胞质突起，称为，是临时运动器。,中考演练,3、根据下列文字和图片资料，分析回答下列问题：生物体对外界刺激都能做出一定的反应。虽然草履虫的结构很简单，但是它对外界的有利刺激或有害刺激都能够产生反应。请分析回答：（1）甲图中，草履虫的移动方向是。（2）乙图中，草履虫的移动方向是。（3）出现不同现象的原因是，甲图中，草履虫受到的刺激是刺激，乙图中，草履虫受到的刺激是刺激，（4）由此可以得出的结论是：草履虫趋向，逃避。,中考演练,4、据图回答：（1）图中A属于组织从A到E的过程称为（2）图中从A到B的过程为。（3）图中B、C、D、E都属于，原因是，它们都有许多相似，相同的细胞连合在一起而形成的。（4）图中的B属于组织。C属于组织。D属于组织，,中考演练,二、选择题:1、下列结构不属于组织的是（）A、番茄果肉B、黄瓜叶表皮C、洋葱表皮D、玉米种子2、下列关于细胞分化的叙述正确的是（）A、细胞分化的结果使细胞数目增多B、细胞分化的结果形成不同的组织C、细胞分化直接形成各种器官D、在细胞分化过程中细胞不断增大3、草履虫的主要食物是（）A、水蚤及小动物B、细菌和单细胞藻类C、细菌和水蚤D单细胞藻类和小动物4、植物与动物相比没有的结构层次是（）A、组织B、器官C、系统D、细胞,中考演练,5、绿色开花植物体的从宏大到微细的构成顺序是（）A、细胞器官组织植物体B、植物体器官组织细胞C、细胞组织器官植物体D、植物体组织细胞器官6、组织形成过程中起主要作用的是（）A、细胞的生长B、细胞的分裂C、细胞的分化D、细胞的结合7、动物和人体的个体发育的起点是（）A、卵细胞B、受精卵C、胎儿D、婴儿8、下列组织具有产生和传导兴奋功能的是（）A、结媂组织B、肌肉组织C、神经组织D、上皮组织9、神经系统结构和功能的基本单位是（）A、神经B、神经组织C、脑D、神经细胞10、肝脏是人体内最大的消化腺，构成肝脏组织的主要是（）A、上皮组织B、结媂组织C、肌肉组织D、神经组织,中考演练,11、从结构水平上来看，皮肤是（）A、组织B、器官C、系统D、无法确认12、根尖能吸收水和无机盐的主要是哪部分结构（）A、分生区B、成熟区C、伸长区D、根冠13、一个成熟的番茄是一个（）A、细胞B、组织C、器官D、胚14、根尖的结构中起保护作用的结构是（）A、根毛B、根冠C、根的成熟区以上部位D、伸长区,中考演练,15、下列哪一项承担着绿色植物的水和无机盐的运输？（）A、导管B、筛管C、营养组织D、表皮16、