少先队入队仪式方案、程序.doc

少先队入队仪式方案活动目的: 孩子是家庭的希望，孩子是祖国的未来！为加强一、二年级学生养成教育，加深对少先队组织的认识，树立规范意识,增强作为一名少先队员的光荣感和责任感。引导少年儿童争做文明、守纪、进取的学生。特利用少先队活动课对一、二年级学生进行入队前少先队主题教育。期盼通过精心安排的队前教育、庄严隆重的入队仪式，在一、二年级小朋友的心田播下“先锋”的种子。这也是科学发展观在新时期少先队工作中的生成运用吧。活动时间：2015年5月25日27日活动过程：一、利用周二少先队活动课一、二年级入队前教育，学习中国少年先锋队章程（后附）二、开展“学会、做到、养成”活动学习：利用队会、晨会课帮助学生了解队知识，了解优秀少先队员光荣事迹的故事。激发学生加入组织的愿望学会：学会戴红领巾、学会写入队申请书做到：自己的事自己做、为同伴做一件好事、为父母做一件家务。养成：将入队教育与习惯养成教育相结合。三、2015年5月27日上午大课间及第三节课（占用一节品生品社课）举行入队仪式。参加人员：中心小学全体师生班主任即中队辅导员负责选出中队旗手和护旗手。代表队员 代表小队长 代表中队长中间是旗手，两边是护旗手。少先队入队仪式程序第一项：介绍领导和来宾，宣布活动开始。第二项：奏唱中华人民共和国国歌（负责人：李华）第三项：出中国少年先锋队队旗第四项：宣读新组建少先队中队的决定和新队员名单。第五项：为新队员佩戴红领巾第六项：大队委员带领新队员宣誓第七项：为新组建的中队授中队旗。聘请中队辅导员。第八项：新队员代表发言第九项：学校领导讲话 第十项：唱中国少年先锋队队歌第十一项：呼号第十二项：退旗备注：主席台领导：陈刚、石云贵、部先顺、韩学英、逯凤、李翠菊、张德花、李华、潘秋玉、刘东燕音响：李华主席台布置：部增美和六.二学生。潘秋玉、李翠菊、周晓阳老师负责指导5.1、5.2、6.1的队员给新队员佩戴红领巾。潘彦老师负责指导一、二年级学生在入队前学会唱中国少年先锋队队歌。附件一：入队前少先队主题教育程序一、致辞二、学习中国少先队章程三、学习中国少年先锋队队歌四、针对准备入队的学生提出要求附件二：中国少年先锋队章程中国少年先锋队（简称“少先队”）是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。 1949年10月13日是中国少年先锋队建队日。一、创立者和领导者中国少年先锋队的创立者是中国共产党。中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。二、目的团结教育少年儿童听党的话,爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。服务少年儿童的健康成长。维护少年儿童的正当权益。三、队旗中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。少先队员要热爱自己的队旗，在举行集会、队旗出场和退场时，队员应严肃、立正并敬礼。四、队徽五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。队徽的使用应该庄重、严肃。五、标志红领巾红领巾是少先队员的标志。它是红旗的一角，是用烈士的鲜血染成的。每个少先队员不仅要佩带红领巾，而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉，并为红领巾不断增光添彩。六、队礼少先队的敬礼是右手五指并紧，高举过头，表示人民的利益高于一切。人民的利益高于一切，这是因为，人民最伟大，人民创造财富，人民创造文明，人民创造历史。我们党是为人民的利益而奋斗的。七、呼号“准备着，为共产主义事业而奋斗,为中华民族的伟大复兴,贡献力量！”回答：“时刻准备着！”少先队呼号的动作要领少先队呼号是一个简明而又深刻的号召，一般在队会将要结束或退旗时，在旗前进行。在队活动仪式上，一般由辅导员带领队员呼号。应邀参加队活动的革命长辈、科学家、模范教师、战斗英雄、劳动模范等优秀人物和党团组织、上级少工委的代表，也可以带领呼号。仪式过程：队长发出“全体起立!”口令，宣布“呼号。由领呼。”领呼人即来到台前，面向全体队员，举起右拳。全场队员随之举起右拳，目视领呼人。领呼人待全场队员举拳，呼：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”全体队员高声回答：“时刻准备着！”领呼人右拳落下，全场队员随之落下右拳。队员举、落右拳不附加口令。队员动作要领：右手握实心拳，屈臂抬肘，右拳垂直向上提起至右耳侧，拳心向前，拳眼向下，大臂水平，肘向正右。还原时，右拳垂直下落，右臂自然下垂。八、队歌我们是共产主义接班人。我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸。不怕困难，不怕敌人，顽强学习，坚决斗争，向着胜利勇敢前进，向着胜利勇敢前进，前进！向着胜利勇敢前进，我们是共产主义接班人。我们是共产主义接班人，沿着革命先辈的光荣路程，爱祖国，爱人民，少先队员是我们