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文档简介

教师节主题班会方案 主题班会方案一 一、活动目的: 在第 29个教师节来临之际,为推进和谐校园建设,促进师生交流,增进师生感情,增强学生的感恩之心 ,形成崇尚尊师重教的社会风尚,我校组织开展 “特别的爱献给特别的你 ”感恩祝福活动。 二、主题 特别的爱,献给特别的你 三、活动步骤 布置教室黑板。 邀请本班的任课教师参与。 1、第一环节:由班长进行感恩致辞。 2、第二环节:感恩祝福。由各小组代表向任课老师表达祝福,可以献给所有任课老师,也可逐一表达。 3、第三环节:贺卡传情。要求学生利用课余时间亲手制作精美的贺卡 ,在贺卡上书写着自己诚挚地祝福,或制作其他礼物,亲手交给自己的老师,以表达自己的感恩之情、祝福之语 ;也可以给老师一个温情的拥抱。 4、第四环节:教师寄语。班主任和任课老师表达对学生的赞美和期望。 5、第五环节:同唱一首歌感恩的心。 四、活动时间: 9月 7日班会时间。 五、活动要求: 1、各班在下午第三节课下后,迅速布置教室,包括黑板 ; 2、各班自行准备相机,将整个活动记录下来,班主任收集,打包上传到政教处 ; 3、届时,学校领导将到各班级进行巡视。 主题班会方案二 一、活动对象: 开通文登市网上家长学校 家 校互动平台 的学生及家长、教师。 二、发送信息日期 2014年 9月 1日 7: 00至 2012年 9月 10日 22: 00 三、活动要求: 学生、家长可在电子明信片上写上寄语,向老师表达感恩之情,赞美之意 ;老师也可在电子明信片上对学生写上赞美、希望之语。寄语要表达自己的真情实感,符合本人的身份,要原创不抄袭。 四、参与方法: 学生、家长登陆文登市网上家长学校网站首页,进入教师节专题活动,选择地区 学校 班级 教师姓名 发送人姓名 学生所在学校 您的身份 选择明信片 (有 50张明信片模板,可供学生、家长选择 )并填写寄语 (在 规定的字数内 ) 提交明信片。提交成功的提示为:您的信已寄出 ,同时有一封明信片飞进信箱。 教师登陆的 家校互动平台 ,在收信箱里会有学生发来的明信片缩略图,点击相应图片,可看到大的明信片,并可直接 回复本明信片 ,明信片信息内容会直接发送到家长的手机上。 明信片审核通过后,将以缩略图的形式展现在活动专题相对应栏目。所有明信片寄语及手机发送的寄语,审核通过后,将在活动期间内,分批发送到老师的手机上。从而达到三方互动,促进学生、家长、教师的沟通。 五、活动评奖 从 9月 11日到 9月 30号,根据参与情况在全市范围 内评选出优秀信息发送者,给予一定奖励,并将优秀信息明信片展示在文登市网上家长学校网站 教师节活动专栏 。 范文二 金秋九月是收获的季节,农场里农民在收获金灿灿的粮食,果园里果农在收获香喷喷的水果,身为园丁的教师也在收获,收获着桃李满天下的喜悦,收获着来自学生发自肺腑的一声谢谢,收获着来自社会各界最真挚的赞美和认可 !鲜花和赞美献给您,辛勤的园丁,愿园中的花更艳,更香,愿幸福和快乐与你常随 !现将教师节庆祝活动安排如下: 一、领导机构 组 长: 副组长: 成 员: 二、活动主题: 张张贺卡传真情,句句祝福暖师心 三、指导思想 进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着 “隆重、热烈、务实、简朴 “的原则,开展系列活动 ;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富 ;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。 四、活动时间: 教师节前一周 五、具体活动安排 活动准备 1: (9月 5日 )周一在升旗仪式的时间,由大队部向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动倡议。 (六 1班负责 ) 活动 准备 2: 13年级学生为老师准备一张自制的贺卡。 46年级同学们以 “老师,我想对您说 ” 为题进行 50字以内的小征文评比活动,由语文老师选出优秀的贺卡和小征文,上交大队部广播室。(语文老师负责负责 ) 活动准备 3:红领巾广播站录播一期特别节目,主题为 “园丁颂 ”,在 79日中午 2:00,循环广播。 ( 活动准备 4:周二班队课举行 “谢师恩 ”主题班会。 (各班主任负责 ) 活动准备 6:培训主持人两名。 (汪负责 ) 五、教师节前一天活动流程如下: 1、清晨,校园插上彩旗。 2、课间操时间,全体师生集合操场,广 播播放每当我走过老师窗前学生大合唱。小主持人上台主持,全体学生唱歌。 3、请学生把贺卡和征文送给老师。 (各位老师在收到的祝福小征文中挑选出最感人,最真挚的征文送到大队部进行 “优秀祝福小征文评选 ”) 5、上午由大队部组织在 “三幼毕业 ”的一年级部分新生,到母校感恩教师,献上鲜花祝福,对幼年启蒙教师辛勤的培育表示感

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