小学六年级上册语文第十八课我的伯父鲁迅先生1精2ppt课件_第1页
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文档简介

.,1,我的伯父鲁迅先生,.,2,鲁迅（18811936）：现代文学家、思想家、革命家。本名周树人。字豫才，浙江绍兴人。中国新文化的旗手。,.,3,学习目标,1会写12个生字。正确读写“遗体、挽联、致敬”等词语。2能正确、流利、有感情的朗读课文，理解含义深刻的句子。3通过具体事例来悟出鲁迅先生爱憎分明，为自己想得少、为别人想得多的高贵品质，学习抓住语言、动作、神态描写表现人物品质的方法。4练习给各段加小标题，并理解五段课文之间的联系，培养学生分析理解和综合概括的能力。,.,4,挽联囫囵吞枣搞笑恍然大悟饱经风霜详细逝世文章咳嗽殡仪馆追悼吊唁水浒传镊子硼酸水敷药深奥女佣,.,5,词语意义,追悼：对于死者的追念哀思失声痛哭：因悲痛过度而纵声大哭。失声不可理解为哭不出，而应理解为纵声。挽联：哀悼死者的专用对联。吊唁：亲友慰问死者家属囫囵吞枣：把枣整个咽下去。比喻不加分析地笼统接受。张冠李戴：把姓张的帽子戴到姓李的头上。比喻认错了对象，弄错了事实。饱经风霜：形容经历过很多艰难困苦。,.,6,1、课文中的“我”指的是谁？作者回忆了鲁迅先生的那几件事？,2、画出你认为含义深刻的句子，体会体会，读不懂时与同桌讨论。,.,7,伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。”(这句话表面是鲁迅先生在夸自己，实际上用幽默的语言、委婉的预期批评我读书太马虎。这简介的语言描写，透出鲁迅先生含蓄、风趣、幽默的性格特点),.,8,“你想，四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？(“四周围黑洞洞的”指旧社会一片黑暗、没有民主和自由。“碰壁”的意思是与反动势力作斗争时受到的挫折与迫害。）”“碰了几次壁，把鼻子碰扁了”这句话体现了鲁迅先生幽默的语言风格，也体现了他顽强斗争的精神和乐观主义精神。,交流“碰壁”,.,9,小资料：当时的社会非常黑暗，劳动人民过着饥寒交迫暗无天日的悲惨生活，鲁迅先生写了许多文章，抨击国民党反动派的黑暗统治，揭露旧社会的罪恶，号召人民奋起抗争，引起反动派的极度恐慌，他们千方百计地查禁鲁迅的作品，不允许发表，而且对他本人进行了残酷的迫害。,.,10,重点朗读第18自然段，注意其中动词的使用。理解文章第22自然段的第3、4句话中“清清楚楚”、“严肃”、“深深地”的作用。两个“清清楚楚”强调了“我”的印象之深；鲁迅的表情、动作，都说明了鲁迅看到了旧社会罪恶。体现了鲁迅对旧社会的痛恨和对人民的极大同情。,.,11,鲁迅先生是怎样关心女佣阿三的？又是怎样对待自己的？第23自然段的第46句。这里运用（）的方法，体现了鲁迅先生“（）”的高尚品质,对比,为自己想得少，为别人想得多。,.,12,回顾课文分析形象,鲁迅先生是一个怎样的人？请你说说：鲁迅有哪些让人敬佩的思想品质？请从文中找出一个能概括鲁迅思想品质的句子。,.,13,课文最后一句话在全文中起什么作用？既是对开头的照应，又是全文的中心句，点明中心的作用。,.,14,学了
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