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文档简介

.,1,欢迎大家来到精彩的美术课堂,.,2,线描外形,三年级美术李静,.,3,小区里两户人家分别掉了东西，奇怪的是掉的东西都留有这样的影子,猜一猜,.,4,相同的外轮廓，它们究竟是什么？,.,5,相同的外轮廓，它们究竟是什么？,.,6,返回,学一学,.,7,找外形,找一找,.,8,找外形,.,9,连连看1,游戏,.,10,连连看2,.,11,连连看3,.,12,你发现什么了吗？,看一看,.,13,我们是同一样物品，只是你们观察我的角度不同。,你发现什么了吗？,.,14,从不同的角度去观察同一种物体，它们的外轮廓都会不同。,观察角度,.,15,我们只根据眼睛所观察的去画，这个过程可以不用思考，不用看纸上的线条。我们也不必急于擦去那些错误的线条，或许留着这些线条会使画面更加丰富生动。这个过程需要我们的热情和勇气。,.,16,小训练：,请你双眼盯着苹果看，用线条画出他的外形。这个过程你可以不用用思考也不用看纸。,.,17,练一练,.,18,说出你画画时的感觉，遇到了什么难题？该怎么解决？,说一说,.,19,添加内部结构线,.,20,添加内部结构线,添加完整,.,21,添加内部结构线,.,22,添加内部结构线,.,23,添加内部结构线,.,24,回忆绘画过程：,仔细观察,线描外形,添加完整,.,25,作业展示台,喜欢哪张点点看!,.,26,作业要求：,选择一组物品，你的眼睛一直盯住物品，仔细观察，手握笔，试着画出这组物品的大致外形。,
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