高一的课前三分钟演讲稿.doc

高一的课前三分钟演讲稿 高一的课前三分钟是很常见的活跃课堂方式下面就是小编为您收集整理的高一的课前三分钟演讲稿的相关文章希望可以帮到您如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！ 同学们： 大家好！ 我的演讲从一个小故事开始在一个深深的鼠洞里一个老鼠家族正在召开会议会议的中心是怎样在觅食的时候及时发现那只喜欢搞突袭的黑猫不一会儿一只小老鼠想出一个好办法在黑猫的脖子上挂一只铃铛话一说完大家齐声说好但接下来却都沉默了因为没有一只老鼠敢去挂这只铃铛 这个故事不禁让我浮现出一个念头：与行动相比有时候幻想或想象其实是一件再舒服不过的事它没有风险无需胆量不受约束你想尝试冬泳便可以尽情地想象着数九寒天在冰冷刺骨的河水中游弋的豪迈；你想尝试弹琴便可以尽情想象自己在高高的舞台上悠然地表演；你想学习一门外语于是跑到书店买了一大堆复习资料还把决心下了又下：每天至少要保证一小时的学习时间在你的头脑中一切都是那样美好、切实可行不过当热情渐渐冷却后你却没有勇气跳人冰水中；你却不能忍受日复一日练琴的单调和枯燥；你却不能放弃每天的休闲时间埋头苦学全部美好的幻想和想象都变成了一纸空文 几年前一位颇有名气的画家想画一幅以某历史事件为主题的画这个历史事件在其他画作中鲜有表现场景又极生动形象画出来一定很富感染力这位画家翻阅了大量历史书籍对事件的各种细节已了然于胸加上他画技高超若完成这幅画肯定能为他赢得巨大的声誉一年以后有人无意间提到那幅画谁知画家根本就没动笔！他犹豫着想找理由解释最后终于说还是太忙了有许多事情要做根本没时间画这幅画 生活中有许多这样的人他们对人生有着种种设想与规划有着十分美好的理想与愿望可就是不用实际行动来实现它这样一来即使构想出再有价值的东西也是胎死腹中令人惋惜 老鼠没有行动是因为恐惧我们没有行动是因为什么呢不要找任何借口来回答这个问题任何借口都是苍白无力的 我们应该随时告诫自己：下定决心做某件事的时候一定要立即行动 我们每一个人都应该牢牢记住上天不会因为你美好的想法而送你一个美好的前程那么为什么还不行动 谢谢大家！ 亲爱的同学们： 大家好！刚上初中时由于自己心无城府言行傻乎乎的有点“二”再加上身高只有一米四几于是得了个“雅号”“根号二” 一次班上举行故事会我入神地听着突然一位男同学高喊：“根号二该你了！”老师茫然地问：“谁是根号二可不许乱取绰号哟！”我在同学们的哄笑声中走上讲台傻傻地在黑板上用数字符号写上“根号二约等于一点四一四”这时同学们笑得更厉害了我没有笑反而煞有介事地说：“根号二约等于一点四一四他的谐音就是：说话做事要一点一点试一试这使我想起了小时候听过的小马过河的故事但我今天不讲这个故事我讲一个也许大家没有听过的故事吧”我顿了顿接着问：“你们知道着名的秦始皇陵兵马俑的镇馆之宝”同学们都摇着头于是我朗声讲道： “在秦始皇陵兵马俑博物馆有一尊跪射俑它左腿蹲曲右膝跪地右足竖起足尖抵地上身微左侧双目炯炯凝视前方两手在身体右侧一上一下呈持弓弩状秦兵马俑坑至今已经出土清理了大量陶俑除跪射俑外皆有不同程度的损坏需要人工修复故而价值也就大打折扣而这尊跪射俑是保存最完整的仔细观察就连衣纹、发丝都还清晰可见跪射俑何以能保存得如此完整呢这得益于它的低姿态首先跪射俑高度不到根号二米尤其是作蹲跪姿重心偏低支点颇多稳定性强而普通立姿兵马俑的身高都在18米至2米多兵马俑坑是地下坑道式土木结构建筑当棚顶塌陷、土木俱下时高大的立姿佣首当其冲受损而砸过立佣的土木反倒成为低姿的跪射俑最好的保护层因此得以历经两千多年仍保存完好成为名副其实的镇馆之宝”大家听着都没有再笑末了还报以热烈的掌声 同学们我当初听到“根号二”这个绰号心中着实有些不快有些自卑但我现在听到有人叫我根号二却感到格外亲切因为我甘愿单纯天真缺少心眼地“2”下去大家知道这个“2”它不管跟在个数的后面个数就“好事成双”；不管与个数相乘就必然使彼此成倍翻番产生双赢；不管与个数相除也都符合“一分为二”的哲学原理你瞧它低头弯腰放下身姿长跪天地体现着为人处世的谦恭和对世界万物的感恩与敬重它重心偏低脚踏实地不像“4”那样身上长角却又摇摇欲坠；不像“9”那样昂首向天却又头重脚轻；也不像“7”那样桀骜不驯只折不弯；更不像“8”那样卖弄妖娆满身铜臭 特别是在“2”上面加个根号它就更低了但却让它更可以从容淡定地看天空云卷云舒赏窗外花开花落同学们每喊一次根号二就给我多一次提醒：比你高的人多着哩你要把自己看得很低为人处事低调一点切莫自以为是说话做事要小心地“