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文档简介
.,6树和喜鹊,远安县河口乡中小学:马北平,部教版一年级下册语文,.,听故事,想:故事讲的是谁和谁之间发生的事?,1、这个童话故事讲的是谁和谁之间发生的事?,.,喜鹊简介,喜鹊适应能力比较强,在山区、平原都有栖息,无论是荒野、农田、郊区、城市、公园和花园都能看到它们的身影。,喜鹊在中国是吉祥的象征,自古有画鹊兆喜的风俗。,喜鹊常结成大群成对活动,白天在旷野农田觅食,夜间在高大乔木的顶端栖息。,喜鹊是很有人缘的鸟类之一,喜欢把巢筑在民宅旁的大树上,在居民点附近活动。,.,.,.,今天我们的学习目标:,1、学会读12个生字。会写“单、居、招、呼、快、乐”这六个字。2、借助拼音能正确、流利的朗读课文。3、理解课文的内容明白同学之间应该相互友爱的精神。,小朋友,你有信心完成吗?,.,初读课文,完成学习目标,1、初读课文,借助拼音读准字音,读通句子。2、给每个自然段标出序号。3、用圆圈圈出课文中的生字,把生字认真拼读几遍。4、小组交流展示学习字词情况。,.,zhwgdnzhngdu,只窝孤单种都,lnjzhohjngl,邻居招呼静乐,.,zh,w,dn,.,zhn,du,ln,j,.,zho,h,jn,l,.,.,.,只有,一只,几只,只要,.,种地,种子,几种,种树,.,音乐,欢乐,快乐,乐曲,.,.,孤,g,.,我会写,书写要求:1、能正确按笔顺在田字格里写出:“单、居、招、呼、快、乐”这六个字。2、能说出文中六个字的结构、偏旁、笔顺和笔画数,并组词和用词说话。3、分小组互相完成。4、小组上台展示。,.,单,dn,dn孤单,笔顺:,.,居,j,jzh居住,lnj邻居,笔顺:,.,招,zho,zhoshu招手,zhodi招待,笔顺:,.,呼,h,zhoh招呼,hx呼吸,笔顺:,.,快,kui,kuis快速,ykui愉快,笔顺:,.,乐,l,kuil快乐,hunl欢乐,笔顺:,.,再读课文,理解课文内容。,听课文朗读,完成学习任务:,.,6树和喜鹊从前,这里只有一棵树,树上只有一个鸟窝,鸟窝里只有一只喜鹊。树很孤单,喜鹊也很孤单。,.,读课文自然段,说一说为什么树和喜鹊会?,因为树和喜鹊都没有朋友,孤单,独自一个人生活,没有依靠,非常不开心,.,后来,这里种了好多好多树,每棵树上都有鸟窝,每个鸟窝里都有喜鹊。树有了邻居,喜鹊也有了邻居。,.,1、你知道什么叫邻居吗?,2、喜鹊和邻居们怎样相处呢?他们一起做什么?,.,每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。树很快乐,喜鹊也很快乐。,.,读课文36自然段:思考为什么树和喜鹊都很快乐?,因为树和喜鹊有了朋友,不再孤单了,.,学了这篇课文,我们应该怎么做?,人和人应该友爱相处,生活中有了朋友才会充满快乐。,.,课堂小结:是呀,树和喜鹊都有了邻居,他们都有了自己的朋友,再也不孤单了。所以树很快乐,喜鹊也很快乐。我们同学之间每天一起学习、一起活动、一起玩耍,多么快乐呀!有朋友才会快乐,有友爱才会幸福!,绿色圃中小学教育网绿色圃中学资源网,.,听歌曲找朋友,
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