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文档简介

,葡萄,ptao,(),狐狸,hli,17酸的和甜的,自由读课文:,1、边读课文边标出自然段序号，遇到不认识的字，可以请教下面的树叶。2、思考：故事里有哪些动物？它们谁说葡萄是酸的？谁说葡萄是甜的？,sunptao酸的葡萄,hlichunyng狐狸一串串硬说,pdi迫不及待,起点,终点,走迷宫,酸,葡,串,狐,迫,萄,狸,硬,待,你真棒,故事里有哪些动物？它们谁说葡萄是酸的？谁说葡萄是甜的？,再读课文：狐狸、松鼠、小兔子它们为什么说葡萄是酸的？而小猴子怎么知道葡萄是甜的呢？请你用“”画出相关句子，读一读。,葡萄架下，有一只狐狸。他一会儿转来转去，一会儿跳起来摘葡萄，可是一颗也没摘到。于是，他指着架上的葡萄，说：“这葡萄是酸的，不能吃！”,一会儿一会儿。,树上的小松鼠听了，心里想：狐狸很聪明，他说葡萄不能吃，那一定是很酸的。,小松鼠把狐狸说的话告诉了小兔子。小兔子一听，心里想：狐狸和小松鼠都说葡萄是酸的，那一定不能吃！,这时，来了一只小猴子。他望望架上那一串串紫红色的葡萄，迫不及待地爬上葡萄架，摘下一串就要往嘴里送。,读读比比,小猴子爬上葡萄架。小猴子迫不及待地爬上葡萄架。,同学们（）地看书。小朋友（）地做游戏。小鸟在空中（）地飞翔。,小兔子连忙说：“不能吃，不能吃，这葡萄是酸的！”,小猴子笑着问：“你吃过吗？”,小兔子摇摇头，说：“我没吃过，可是小松鼠说葡萄很酸。”,小猴子又问小松鼠：“你尝过吗？”,小松鼠也摇摇头，说：“我没敢尝，狐狸说这葡萄酸得很呢！”,小猴子听了，大口大口地吃葡萄来。小松鼠和小兔子见他吃得这么开心，也尝了一颗。啊！真甜。,_吃不着葡萄，说它是_,_和_相信了，_试吃了，发现葡萄是_。,狐狸,酸的,小松鼠,小兔子,小猴子,甜的,小松鼠和小兔子真不明白，狐狸为什么硬说葡萄是酸的呢？,葡萄大，葡萄圆，串串葡萄狐狸馋，摘不到，硬说酸，松鼠兔子不分辨。小猴子，不轻信，迫不及待架上攀，自己尝试味道甜，凡事都要亲体验。,pn,chn,bin,现在我们明白了：无论什么事情，不能随便（），我们要亲自去（）。,听信别人
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