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文档简介
lnzidegshi,小学科学一年级上册第4单元,轮子的故事,1,.,各种各样的轮子,2,.,把新华字典当做巨石，用不同的方式搬运它，体会“轮子”的作用。,第一步：用手直接推动新华字典，或者可以采用橡皮筋拉动新华字典，观察橡皮筋拉伸的长度；第二步：在新华字典的下方垫上铅笔，用手推动或用橡皮筋拉动，观察橡皮筋拉伸的长度，体会用力的大小。还可以比较圆形铅笔和六角形铅笔的不同。,3,.,4,.,轮子的历史,最初，人们利用滚木运送重物。,后来他们从滚木上砍下一截当轮子，这样就不用费力搬滚木了,5,.,后来，人们用木头做成了轮子发明了车,6,.,再后来，人们给木轮装上了轮辐，车跑起来更轻快了。,你能指出轮辐在哪儿吗？,7,.,8,.,现代，人们发明了有弹性的橡胶轮，坐在车上更舒服了。,9,.,从古至今，轮子发生了哪些改变？,10,.,想办法给“小车”装上轮子。,11,.,轮子还能应用在哪里？,12,.,13,.,
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