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文档简介
串并联电路中电压的规律复习课,题型练习一,串联电路电压的计算,1.如图所示的电路,当开关S闭合后,电压表V1和V2的示数分别为10V和4V,则灯泡L2两端电压为,2.如图所示电路中,电源电压不变,闭合开关后,电压表V1的示数为9伏,电压表V2的示数为3.8伏,则灯L1两端的电压为_V,则灯L2两端的电压为_V,则电源的电压为_V,3.如图所示,闭合开关S后,电压表V1、V2示数分别是6V和2V,此时L2两端电压为(),4.如右图所示的电路中,开关S闭合后,电压表V1、V2的示数分别为2.6V、6V,则灯L1的电压为(),5.如图甲所示的电路,闭合开关后两只电压表的指针V1,和V2的指针偏转角度相同,位置如图乙所示,(1)假如灯都正常发光,则原因是_此时L1两端的电压是_V,L2两端的电压是_V(2)假如是电路发生了故障,则是L1灯丝断了或L2_故障,6.如图,当开关S闭合后,电压表V1的示数为12V,电压表V2的示数为4V,那么灯L1两端的电压为(),7.如图所示的电路中,电压表所用的量程不明,当电路闭合后,V1和V2的示数分别如图所示则V1用的量程是_V,V2用的量程是_V,小灯泡L1上的电压是_V,8.如图所示电路,当S闭合时,电压表V1示数为7.5V,电压表V2的示数为9V,若电源电压为12V,则L1,L2两端电压分别为_V和_V,解:由电路图可知,三只灯泡是串联在电路中的,电压表V1测的是灯泡L1,L2的总电压,电压表V2测的是灯泡L2,L3两端的总电压;已知电源电压为12V,根据电路的总电压等于各支路电压之和的规律可知,灯泡L3两端电压U3=U-V1=12V-7.5V=4.5V;灯泡L1两端电压U1=U-V2=12V-9V=3V;灯泡L2两端电压U2=U-V1-V3=12V-3V-4.5V=4.5V;故答案为:(1)3V;(2)4.5V,题型练习二,并联电路电压的计算,9.如图是利用电压表测量并联电路电压的三种接法,下列说法正确的是()A、(a)(b)的测量结果之和等于(c)的测量结果B、三种接法的测量结果是一样的C、三种接法的测量结果都不相同D、只有(a)、(b)两种接法的测量结果相同,10.在图中,通过电灯L1的电流是0.44A,通过电灯L2的电流是0.56A,那么干路中的电流和两盏灯两端的电压关系分别是()A、1A,U1=U2B0.44A,U1U2D0.12A,U1=U2,11.电灯L1与L2并联后接在一电源上,发现L1比L2亮,则关于L1与L2两端电压的大小关系,下列说法中正确的是()A灯L1两端的电压大B灯L2两端的电压大C灯L1与灯L2两端的电压一样大D无法确定,题型练习三,故障判断分析,12.如图所示电路中,当开关S闭合后,发现电压表V1和V2的示数相同,则下列故障中灯L1的灯丝断了,灯L1两端接线柱短路,灯L2的灯丝断了,灯L2两端接线柱短路,以上故障可能的是()A:或B、或C、或D、或,13.如图所示,闭合开关S后,两个灯泡都不发光为查找电路故障,把电压表并联在L1两端,闭合开关后电压表无示数,把电压表并联在L2两端,闭合开关后电压表有示数(接近电源两端电压),由此可知到断路的部位是_两点之间(填图中的字母),题型练习四,实验与探究,李程同学准备了两只相同的灯泡L1、L2和其它一些实验器材想探究串联电路电压的规律,于是他【猜想】:串联电路中各用电器两端的电压相等,总电压等于各部分电压之和【进行试验】:(1)按如图所示的电路图连接电路;(2)闭合开关,用电压表分别测出AB、BC、AC间电压,并记录在表格中【分析与论证】(1)在物理学中,串联电路电压的规律(用文字叙述)是:_(2)分析实验数据得出的结论与他的猜想_(填“相符”或“不相符”)【评估】这个实验的不足之处是:(1)(2),解:(1)串联电路中的电压规律为:串联电路的总电压等于各部分电压之和(2)从表中可以得出,UAB=1.4V,UBC=1.4V,并且加起来等于总电压UAC=2.8V,故相符;通过比较实验结果和规律我们可以看到,这个实验的不足之处是:选择的相同的小灯泡做实验,不具有一般性,应该换用不同的小灯泡再次进行实验;本实验只进行了一次测量,实验数据过于单一,实验结论的总结依据不充分故答案为:(1)串联电路的总电压等于各部分电压之和;(2)相符;选择的相同的小灯泡做实验,不具有一般性,应该换用不同的小灯泡再次进行实验;本实验只进行了一次测量,实验数据过于单一,实验结论的总结依据不充分,课堂小结,谈谈本节课的收获:1.2.3.,1.若电灯L1、L2串联,电压表测出电灯L1两端的电压是8V,电灯L1,L2串联的总电压是12V,那么电灯L2两端的电压和两灯中电流的关系分别是()A12V,I1I2B8V,I1I2C4V,I1=I2D16V,I1=I2,考考我自己:,2.要在220V的照明电路中安装一些正常工作电压是13V的小装饰灯泡,为了使它们正常工作,正确的做法是()A应将51个小灯泡串联在电路中B应将51个小灯泡并联在电路中C应将16个小灯泡串联在电路中D应将17个小灯泡串联在电路中,3.物理课上,小明探究了串联电路中电压的规律,他还想知道并联电路中的电压有什么规律,于是在课后请你和他合作进行了以下探究:(1)提出问题:并联电路中,各电灯两端的电压有什么关系?(2)你的猜想是:_;理由是:_(3)设计实验:图为两个灯泡并联的电路图,用电压表分别测量两个灯泡L1、L2以及电源两端的电压请在图上添加测电压的电压表所需的实验器材有:_-(4)进行实验:按照电路图连接电路,进行实验测量,记录实验数据(5)分析论证:(只要求粗略地写出分析和论证的思路,即怎样得出结论的)_(6)实验结论:两个灯泡L1、L2的电压和电源电压相等(7)实验评估:上述实验中,小明只进行了一次测量,得出的结论偶然性的机会很大为了使实验结论具有普遍性,你将建议小明怎样做?_(8)实验问答:如果电源电压为3V,那么根据探究的结论,灯L1的电压为_,灯L2的电压为_结合实验结论分析:测量电压时,电压表为什么要与被测电路并联,物理实验探究有七个步骤:(1)提出问题:并联电路中,各电灯两端的电压有什么关系?(2)你的猜想是:并联电路中各电灯两端的电压相等;理由是:各个电灯并联在相同的两点间(3)设计实验:用电压表分别测量两个灯泡L1、L2以及电源两端的电压所需的实验器材有:电源、开关各一个、导线若干、电灯两个、电压表三个(4)进行实验:按照电路图连接电路,进行实验测量,记录实验数据(5)分析论证:用电压表分别测量出电灯两端的电压U1和U2,并进行比较,若两者相等,即可得出猜想是正确的(6)实验结论:两个灯泡L1、L2的电压和电源电压相等(7)实验评估:小明只进行了一次测量,得出的结论偶然性的机会很大为了使实验结论具有普遍性,采用不同规格的小灯泡,重做上述实验(8)实验问答:如果电源电压为3V,并联电路各支路两端的电压相等,灯L1的电压为3V,灯L2的电压为3V(9)测量电压时,并联电路各支路两端的电压相等,电压表要与被测电路并联故答案为:(2)
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