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文档简介
“12.1”世界艾滋病日活动实施方案xx 为提高人们对艾滋病的认识,世界卫生组织于1988年1月将每年的12月1日定为世界艾滋病日,号召世界各国和国际组织在这一天举办相关活动,宣传和普及预防艾滋病的知识。 一、活动前言: xx年12月1日是第29世界艾滋病日,当今社会,艾滋病已成为一个严重的 * 。身为当代大学生,我们是社会中的一个活跃群体,也是未来社会的主体与支柱;我们相信科技,掌握大量的科学知识,不在盲从;我们有良好的道德品质,高尚的道德观足以让我们做出正确的判断;我们有热情,立志让不幸的人重温人间的温暖,让受伤的人重感社会的关怀!作为祖国未来栋梁的我们,有必要起来与艾滋病作斗争,有责任有义务为艾滋病患者这样一个遭受种种困难的 * 献出我们的关怀与理解。一条细长的红丝带在他们眼中就是一轮旭日,带给他们温暖,给他们以与命运抗争的勇气! 二、活动目的: 我们通过宣传以号召我们每个学生负起责任,充分发挥全社会的作用,采取有力行动,战胜艾滋病。这次宣传的主要目的有; 1.通过艾滋病日的宣传,唤起同学们对艾滋病病毒感染者的理解。 2.使更多的学生了解和关注艾滋病。 3.增强学生的社会责任感。 三、活动主题: 相互关爱共享生活 四、主办单位:马鞍山技师学院马鞍山职业技术学院院团委 五、承办单位:青年志愿者协会 六、协办单位:绿色足迹协会、爱心协会 七、活动时间:11月27日12:30;29日12:30;12月1日18:30. 八、活动地点:11月27日南区食堂前;29日教学南区教室;12月1日教学南楼第二阶梯教室。 九、活动内容:本次活动分三部分进行: (一)11月27日12:30进行签名活动。在红色横幅上签名,并写上自己对艾滋病患者的祝福。知识宣传活动。 (二)11月29日进行有关艾滋病知识竞赛。 (三)选出参加决赛名单,12月1日进行决赛。出题形式:抢答。 十、报名形式:由社团挑选,决赛人员名单:复赛前十名 十一、前期准备:(1)11月25日联系各个社团负责人;(2)26日组织各个社团社长开会,通知活动内容与比赛场地。 十二、准备流程(1)海报宣传初定张贴时间为11月26号,由宣传部负责。(2)横幅宣传于11月26号悬挂活动横幅,由宣传部长负责。(3)11月26日12:30将所需桌椅负责摆到我院南区餐厅前,并将宣传条幅平铺放置于桌面上,准备黑色中性笔5根,将两块预防艾滋病选宣传版面各置于桌子左右两侧。 十三、比赛流程: 1初赛流程 (1)主持人开场白。 (2)主持人介绍比赛要求。 (3)主持人宣布比赛开始。 (4)主持人宣布比赛结束。 2决赛流程 (1)主持人开场白。 (2)主持人介绍评委及嘉宾。 (3)主持人介绍比赛要求;每个参赛者有一次场外求助机会。 (4)主持人宣布比赛开始。 (5)20分钟比赛后表演一至二个节目,活跃现场气氛。 (6)比赛结束,由主持人宣布比赛结果。 (7)主持人宣布比赛结束。 十四、奖项设置: 一等奖一名 二等奖一名 三等奖一名 最佳表现奖两名 十五、注意事项:1工作人员提前半小时到场。2参赛者提前十五分钟入场。3工作人员要分配好自己的任务,维持现场的秩序。4比赛结束后打扫卫生。 一、活动目的 通过预防艾滋病宣传进校园活动,让师生掌握艾滋病防治相关知识,提高师生对艾滋病的自我防护意识和技能,倡导积极向上的青春理念和文明健康的生活方式,促进学生身心健康发展,同时倡导红丝带精神,关爱和帮助受艾滋病影响的人群,营造零歧视的社会氛围。 二、活动对象 全市小学、初级中学、普通高中、中等职业技术学校和高等院校的广大师生。 三、活动形式与内容 (一)开展预防艾滋病知识宣传进校园活动 全市各级各类学校要在各级疾控机构、社区卫生机构指导下,通过设置宣传展板、发放宣传材料、组织咨询检测等方式,广泛深入地宣传艾滋病、性病防治知识。市级艾滋病防治健康教育讲师团成员要深入各学校开展知识讲座、有奖问答等活动,帮助广大学生树立对艾滋病的正确认识,增强防范意识,关爱艾滋病患者,营造零歧视的社会氛围。 (二)举办预防艾滋病科普作品设计比赛 各有关单位要围绕今年“世界艾滋病日” 宣传主题,组织教师、学生和文艺爱好者创作艾滋病科普作品并参加比赛。作品内容应积极向上,侧重宣传艾滋病预防知识、警示性教育、关爱艾滋病患者、营造无歧视社会等,作品应适合在公众场合展出。比赛分为:海报组,创作艾滋病防治公益宣传海报或插画类作品,每名参赛者限投1幅;黑板报组,创作整版黑板报并上交作品照片,每个班级或者学生小组限投1幅。 (三)举办预防艾滋病微视频创作比赛 以情景剧、音乐电影、快闪艺术、动漫短片、微电影形式宣传艾滋病防治知识和理念,拍摄及制作设备不限,专业摄像机、单反相机、DV机、手机均可,视频时间原则上限制在10分钟内。 各单位征集的作品电子稿逐级报送至组委会,作品通过网络票选和专家打分综合评定奖项。海报组和黑板报组分别设一、二、三等奖及优秀作品奖、最佳人气奖等若干名,微视频组另设最佳创意奖、最佳表演奖若干名,并颁发获奖证书及奖品;同时抽取100名投票者赠送礼品,对组织较好的单位和老师授予优秀组织奖和优秀指导老师。获奖作品将编印成展板、画册或光盘进行公开展示,并发给活动组织单位和参赛者留念。 四、组织实施 1.准备阶段 10月中下旬,做好宣传发动,确定作品主题和创意; 2.实施阶段 11月1-23日,各选手创作作品; 11月23日前,各学校将参赛作品上报至当地教育局,由后者汇总
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