必修三《文化生活》答题模板.docx

精品文档必修三文化生活答题模板1、 用“文化的作用”或“文化与生活”的知识分析问题类题目 解答此类问题，应从文化的作用（对社会、对人）角度思考，具体要点包括：文化作为一种精神力量，能够转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。文化与经济、政治相互影响、相互交融。（经济政治决定文化，文化对经济政治具有反作用，先进的文化就会促进社会的发展。在经济发展中，科学技术、教育事业、劳动者素质越来越重要，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。） 文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。 优秀文化塑造人生。优秀文化能丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。2、 运用“文化对人的影响”的知识，说明国家开展某项文化活动的依据。 解答此类题目，要从文化对人影响的来源、表现、特点和优秀文化塑造人生等知识点进行分析，具体要点包括：文化对人的影响来源干特定的文化环境和各种形式的文化活动；文化影响人们的交往行为和交往方式，影响人们的实践活动、认识活动和思维方式；文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。三、“如何推动中外文化交流”类题目解答此类问题，可以从尊重文化多样性的态度和原则、文化交流的途径和手段、正确对待文化交流的态度、文化创新的要求等多方面回答，具体要点包括：尊重文化多样性。既要认同本民族文化，又要尊重其它民族的文化，相互借鉴，求同存异。遵循各民族文化一律平等的原则。创新文化传播的方式和手段，依托现代信息技术，充分发挥大众传媒传递、沟通、共享的强大功能。既要热情欢迎世界各国的优秀文化在中国传播，吸收各国优秀文明成果，又要主动推动中华文化走向世界，增强中华文化的国际影响力，做传播中华文化的友好使者。面向世界，博采众长。四、 为什么要进行中外文化交流？解答此类问题，可以从文化多样性的地位、特点、意义，文化交流的意义角度思考，具体要点包括：文化多样性是人类社会的基本特征,是人类文明进步的重要动力。文化既是民族的,又是世界的。尊重文化多样性是发展本民族文化的要求,是实现世界文化繁荣的要求。文化多样性是文化创新的重要基础,尊重文化多样性有利于文化创新。通过文化交流,既可以吸收世界优秀文化成果以发展本民族文化,又可以推动民族文化走向世界,增强民族文化的国际影响力。四、“如何继承和发展传统文化”类题目 解答此类问题，可以从正确对待传统文化的态度、文化继承与发展、当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系、影响文化发展的因素等方面回答。具体要点包括： 取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用。 把握好文化继承与发展的关系，在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，不断地推陈出新、革故鼎新。 处理好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系。 充分运用现代信息技术，促进传统文化的继承与发展。五、为什么要继承优秀传统文化？解答此类问题，可以从传统文化的特点、作用、意义、文化的作用等角度思考，具体要点包括：传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性，它是维系民族生存和发展的精神纽带。传统文化如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用；反之就会起消极阻碍作用。传统文化属于文化，它是一种精神力量，能够转化为物质力量；文化对经济、政治的影响；文化对综合国力的影响；文化对人的影响。六、如何实现文化创新？解答此类问题，可以从文化创新的根本途径、基本途径、创新方向、创新主体、创新内容等角度思考，具体要点包括：立足于社会实践是文化创新的根本途径。要取其精华、去其糟粕，推陈出新、革故鼎新，为传统文化注入时代精神。要面向世界，博采众长。在文化交流、借鉴与融合的过程中，充分吸收外国文化的有益成果，以我为主、为我所用。 要坚持正确的方向，反对“守旧主义”、“历史虚无主义”和“民族虚无主义”、“封闭主义”。人民群众是文化创新的主体，着眼于人民群众不断增长的精神文化需求。要推动文化内容和形式、传播手段等的不断创新。七、材料如何体现“中华文化的特征”类题目解答此类问题，首先，要把握中华文化的三大特征，即中华文化的源远流长、博大精深、包容性。其次，审读材料中三大特征的体现。最后从知识和材料的结合上去分析说明。知识点包括：（1）源远流长：中华文化源远流长的见证是汉字和史书典籍。（2）博大精深：独特性（包括文学艺术、科学技术）、区域性、民族性。中国各民族对中华文化的贡献：中华各民族文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族特性，都是中华之瑰宝，民族之骄傲。各兄弟民族文化相互交融、相互促进，共同创造中华文化。各族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归属感，显示了中华文化厚重的底蕴和强大的民族凝聚力。（3）源远流长、博大精深原因：包容性含义、作用文化包容性的含义：即求同存异和兼收并蓄。所谓“求同存异”，就是能与其他民族的文化和谐相处；所谓“兼收并蓄”，就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。文化包容性的作用（意义）：有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同和对外域文化的理解。八、回答“为什么要”和“如何弘扬和培育”民族精神类题目（1） 解答“为什么”，可以从中华民族精神的地位、作用和弘扬民族精神的意义等方面思考。具体要点是：民族精神是是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，是支撑中华民族生存和发展的精神支柱，是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。弘扬和培育中华民族精神，是文化建设的重要任务是提高全民族综合素质的必然要求。（对人）是不断增强我国国际竞争力的要求。（对综合国力）是坚持社会主义道路的需要。（对政治）（2） 解答“如何弘扬和培育”，可概括为一个“主心骨”、三个必须、一个使命。具体要点包括：最主要的是发挥中国特色社会主义理论体系的“主心骨”作用；必须继承和发扬中华民族的优秀传统；必须正确对待外来文化思想的影响；必须与弘扬时代精神相结合；投身于发展中国特色社会主义的伟大实践。九、如何对待“文化市场和传媒商业性带来的诸多问题”类题目 解答此类问题，可以从国家、文化企业、个人三个角度回答，具体要点包括：（1） 国家： 要加强文化市场的管理和正确引导，弘扬主旋律、提倡多样化。 大力发展先进文化、支持健康有益文化、努力改造落后文化、坚决抵制腐朽文化。 加强社会主义精神文明建设，发展文化事业，保障人民群众的基本文化权益。 加强思想道德建设，建设社会主义核心价值体系。（2） 文化企业：承担社会责任，把社会效益放在首位，坚持经济效益与社会效益的统一。生产为人民大众所喜闻乐见的先进文化产品。（3）个人：提高眼力，拒绝污染，增强抵御落后和腐朽文化的能力。树立高度的文化自觉和文化自信，积极参加精神文明创建活动。树立社会主义荣辱观，提高公民思想道德修养和科学文化修养。十、“为什么要发展中国特色社会主义文化？”类题目（或问：为什么要加强思想道德建设？为什么要建设社会主义核心价值观？为什么要建设社会主义精神文明？） 解答此类问题，应立足于整个教材，从先进文化、思想道德建设、核心价值观、精神文明建设的地位、作用、意义和文化的作用角度思考，具体要点包括： 思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的中心环节，社会主义思想道德，集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。 建设社会主义核心价值体系、培育和践行社会主义核心价值观是我们凝魂聚气、强基固本的基础性工程。 社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础。 对于建设社会主义核心价值体系、培育社会主义核心价值观、提高思想道德修养和科学文化修养、追求更高的思想道德目标等具有重要意义。（是 的要求。） 对于走中国特色社会主义道路、加强社会主义精神文明建设、建设文化强国具有重要意义。 作为文化的一种形式，从文化的作用看，它是一种社会精神力量，能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化成物质力量；文化与经济、政治相互交融，文化对经济、政治有重要影响；文化是综合国力竞争的重要因素；优秀文化塑造人生等。十一、“如何发展中国特色社会主义文化？”类题目（或问：如何发展社会主义先进文化？怎样建设社会主义精神文明？） 解答此类问题，应立足于整个教材，主要从中国特色社会主义文化的性质、方向、源泉动力、文化主体和文化体制改革、建精神文明建设、思想道德建设等方面分析说明。具体包括： 关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。 大力建设社会主义核心价值体系，培育和践行社会主义核心价值观。 立足于发展中国特色社会主义的实践，发扬民族文化的