八年级生物下册6.2生物的遗传和变异课件（新版）冀教版.ppt

第2章生物的遗传和变异,学习目标,1.说明DNA是主要的遗传物质。描述染色体、DNA和基因的关系。2.举例说出生物的性状是由基因控制的。3.解释人的性别决定。认同优生优育。4.举例说出生物的变异。举例说出遗传育种原理在实践上的应用。,1遗传和变异的概念：(1)遗传指生物亲代的性状在子代的现象，,表现,(2)生物的遗传和变异是通过_和发育而实现的。2性状：指生物的_特征、_特性等。,形态结构,生理,3相对性状：_生物同一性状的_表现形式。,同种,不同,生殖,知识梳理,考点1遗传,(1)相对性状往往有_性状和_性状之分。(2)生物的性状是由基因控制的，_基因控制显性性,4基因的显性和隐性：,显性,隐性,状，_基因控制隐性性状。,显性,隐性,(3)在体细胞中，染色体是_存在的，因此基因也是_存在的。当成对的基因至少有一个是_基因时，表现显性性状；当成对的基因都是_基因时，表现为隐,性性状。,成对,成对,显性,隐性,知识梳理,例2（广元）人类能卷舌（A）与不能卷舌（a）是一对相对性状，这对基因在人群中应该是（）A能卷舌个体的基因组成都是AAB能卷舌个体的基因组成是AA或AaC不能卷舌个体的基因组成都是AaD不能卷舌个体的基因组成是aa或Aa,【解析】当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时，显示显性基因控制的显性性状；当控制生物性状的一对基因都是隐性基因，显示隐性性状大写字母是显性基因，小写字母是隐性基因通过分析可知，能卷舌个体的基因组成是AA和Aa，不能卷舌个体的基因组成是aa。,B,难点突破,1DNA的形态像一个_的梯子，是遗传信息,的载体。,螺旋形,2DNA是主要的_，主要位于细胞的,_内。,遗传物质,细胞核,知识梳理,考点DNA是主要的遗传物质,3染色体是_内容易被碱性染料染成深色的物质，由DNA和_组成，即染色体是DNA的_。4每个染色体上通常都包含一个_，每个DNA,细胞核,载体,都包含许多个_。,DNA,基因,5基因是DNA上决定生物_的最小单位。,蛋白质,性状,知识梳理,【例1】(广东广州)下列表述正确的是(,),A基因存在于细胞核内的染色体上B基因存在于细胞核内的蛋白质上C染色体存在于细胞核内的基因上D染色体存在于细胞核内的蛋白质上,难点突破,【解析】基因是具有遗传效应的DNA片段，而DNA存在于染色体上，染色体存在于细胞核内。,A,2从性染色体的角度分析，精子有含有_染色体和含有_染色体的两种类型；女性产生的卵细胞只有含_染色体一种类型,1人的体细胞内有_对染色体，其中有22对常染色体，_对性染色体；男性的性染色体的组成是_，女性的性染色体的组成是_。,1,XY,XX,Y,X,3从理论上分析，含有_染色体和含有_染色体,的精子与卵细胞相结合的机会是_的。,均等,23,X,X,Y,考点3人的性别决定,知识梳理,难点突破,【例3】下列关于人类性别决定的叙述，正确的是（）A.性别由性染色体决定，与基因无关B.性染色体只存在于精子或卵细胞中C.一对夫妇已经生了两个女孩，再生一个孩子是男性的可能性明显多于50%D.受精作用完成后，孩子的性别就已经确定了,【解析】性别由性染色体的基因决定；性染色体只存在于精子或卵细胞中，也存在于每个体细胞中；每一胎次生男生女的可能性都是50%。,D,(1)由于_发生变化引起的变异，能够遗传给下一代，这样的变异就是_的变异。(2)仅仅由于_发生变化引起的变异，而遗传物质没有发生变化的，不能够遗传给下一代，这样的变异就是,考点4生物的变异,1同一物种内不同个体之间性状的差异叫做变异。,2变异的原因及类型：,遗传物质,可遗传,不可遗传的变异。,环境条件,知识梳理,3.遗传育种在实践上的应用（1）高产奶牛人工选择培育：从产奶量不同的奶牛中选择繁育出高产奶牛。（2）高产抗倒伏小麦_：由高产倒伏小麦与低产,抗倒伏小麦杂交产生。,杂交,（3）太空椒、无籽西瓜诱导_突变和染色体变异：利用射线、激素等使生物基因或染色体发生变异，从而改变生物的遗传特性，再从中选择对人类有益的类型。,基因,知识梳理,【例4】（龙东）下列变异能够传给后代的是（）A晒黑的皮肤B烫的卷发C切的双眼皮D能够卷舌,【解析】由遗传物质的改变引起的变异能够遗传给后代，称为可遗传变异；由环境因素引起的变异不能够遗传给后代。晒黑的皮肤、烫的卷发、切的双眼皮都是环境因素或人为的因素造成的，遗传物质没有发生改变，属于不遗传的变异；能够卷舌是由遗传物质的改变引起的，属于可遗传的变异，能够遗传给后代。,D,知识梳理,DNA与性状遗传,DNA:主要遗传物质,基因：有遗传效应的片段,显性基因和隐性基因,基因控制物质的性状,存在于细胞核中,染色体、DNA、基因的关系,遗传性状,染色体：双螺旋结构,显