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胸有成竹,北宋时候，有一个著名的画家，名叫文与可，他是当时画竹子的高手。苏轼说他之所以画得好，是因为他在动笔以前心里已经有了画成了的竹子模样，因此得“胸有成竹”之说，后来以“胸有成竹”比喻在做事之前已经拿定主意，有了计划。在这里也希望同学们今后不管做什么事都应先做到有一定的计划，这样才能做好每一件事情。,梅,言志,八年级第二课,第二课时,竹,同学们画竹子时须注意的要点:竹子挺拔清秀、枝叶婆娑，虚心有节、竹子坚韧、挺拔的自然属性,要将自身情感融入竹子，将竹子作为君子的象征,这样画出来的画才有值得观赏的地方。,观察思考：1、竹节长短变化有什么规律？2、竹竿与竹竿之间是怎么连接的？,中长两头短,只需弯节不弯竿,竹竿特点,竹竿画法,竹枝画法,以草书的形式画小竹枝，但不要画的太乱，要交代清楚生长规律。,仔细观察左边的竹枝的生长规律。,竹叶是竹子的画龙点睛之笔，能体现竹的质感。,画竹叶用笔要果断，以提按控制笔锋画出竹叶的不同形状。,竹叶画法,表现茂密的竹叶时，开始要一组一组的尽可能多画几组叶子片数多的，而后再一片一片的加。用墨时要注意浓淡变化，这样能体现竹叶的层次感。,竹叶画法,完整墨竹画法示范,小试牛刀,名家画竹,同学们对竹子的绘画完成的比较好，虽然有些同学还没有完全掌握其中的技巧，但请你
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