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2.2向量的减法,一、复习:,1.向量加法法则:,三角形法则,平行四边形法则,2.运算性质:,口诀:首尾相接首尾相连.,一般地:,学习目标:1.了解相反向量的概念;2.掌握向量的减法,会作两个向量的减向量,并理解其几何意义;3.通过阐述向量的减法运算可以转化成向量的加法运算,使学生理解事物之间可以相互转化的辩证思想.,向量的减法:,定义:求两个向量差的运算叫向量的减法.,图示:,作法:,定义:求两个向量差的运算叫向量的减法.,特殊情况,1.共线同向,2.共线反向,C,思考,例:,如图,已知向量a,b,c,d,求作向量a-b,c-d.,a,b,c,d,O,A,B,C,D,作图验证:,O,A,B,C,D,E,F,例2化简下列各式:,解:,.ABC中,BC=a,CA=b,则,AB=()A.a+bB.(a+b)C.a-bD.b-a.已知|AB|=8,|AC|=5,则|BC|的取值范围是_.,检测:,、已知|a|=6,|b|=8,且|a+b|=|a-b|,求|a-b|.,B,(3,13),10,(1)相反向量,(2)向量减法转化为向量加法,小结,(3)向量减法的作图方法,1、将两向量移到共同起点2、连接两向量的终点,方向指向被减向量
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