浙江瓯海区三溪中学高一数学《平面向量数量积》课件(2)_第1页
浙江瓯海区三溪中学高一数学《平面向量数量积》课件(2)_第2页
浙江瓯海区三溪中学高一数学《平面向量数量积》课件(2)_第3页
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文档简介

平面向量的数量积,2.4.1平面向量数量积的物理背景及其含义,定义:,一般地,实数与向量a的积是一个向量,记作a,它的长度和方向规定如下:(1)|a|=|a|(2)当0时,a的方向与a方向相同;当0时,a的方向与a方向相反;,已知两个非零向量a和b,作OA=a,OB=b,则AOB=(0180)叫做向量a与b的夹角。,O,B,A,向量的夹角,我们学过功的概念,即一个物体在力F的作用下产生位移s(如图),F,S,力F所做的功W可用下式计算W=|F|S|cos其中是F与S的夹角,从力所做的功出发,我们引入向量“数量积”的概念。,定义,|a|cos(|b|cos)叫做向量a在b方向上(向量b在a方向上)的投影。,注意:向量的数量积是一个数量。,思考:,ab=|a|b|cos,当090时ab为正;,当90180时ab为负。,当=90时ab为零。,重要性质:,特别地,例1已知|a|=5,|b|=4,a与b的夹角=120,求ab。,ab的几何意义:,练习:,1若a=0,则对任一向量b,有ab=0,2若a0,则对任一非零向量b,有ab0,3若a0,ab=0,则b=0,4若ab=0,则ab中至少有一个为0,5若a0,ab=bc,则a=c,6对任意向量a有,二、平面向量的数量积的运算律:,数量积的运算律:,则(a+b)c=ON|c|=(OM+MN)|c|=OM|c|+MN|c|=ac+bc.,O,N,M,a+b,b,a,c,向量a、b、a+b在c上的射影的数量分别是OM、MN、ON,证明运算律(3),注:?,例3:求证:,(1)(ab)2a22abb2;,(2)(ab)(ab)a2b2.,证明:(1)(ab)2(ab)(ab),(ab)a(ab)b,aabaabbb,a22abb2.,证明:(2)(ab)(ab)(ab)a(ab)baabaabbba2b2.,2.4.2平面向量数量积的坐标表示、模、夹角,一、复习引入,我们学过两向量的和与差可以转化为它们相应的坐标来运算,那么怎样用,二、新课学习1、平面向量数量积的坐标表示如图,是x轴上的单位向量,是y轴上的单位向量,由于所以,1,1,0,下面研究怎样用,设两个非零向量=(x1,y1),=(x2,y2),则,故两个向量的数量积等于它们对应坐标的乘积的和。即,根据平面向量数量积的坐标表示,向量的数量积的运算可转化为向量的坐标运算。,2、向量的模和两点间的距离公式,(1)垂直,3、两向量垂直和平行的坐标表示,(2)平行,4、两向量夹角公式的坐标运算,三、基本技能的形成与巩固,例2已知A(1,2),B(2,3),C(-2,5),试判断ABC的形状,并给出证明.,练习2:以原点和A(5,2)为两个顶点作等腰直角三角形OAB,B=90,求点B的坐标.,y,B,A,O,x,四、逆向及综合运用,例3(1)已知=(4,3),向量是垂直于的单位向量,求.,提高练习,2、已知A(1,2)、B(4、0)、C(8,6)、D(5,8),则四边形ABCD的形状是.,矩形,3、已知=(1,2),=(-3,2),若k+2与2-4平行,则k=.,-1,作业课本9组5(1),9

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