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文档简介

一、选择题(每空2分,共44分)1-56-1011-1516-2021-22DABAADAACBAAABCADADCCA二、填空题(每空1分,共16分)1、适应滑翔2、钙盐骨胶蛋白3、关节骨骼肌4、遗传生态系统5、食物链食物网6、分解物质循环7、生殖发育8、卵黄胎盘,三、识图分析题(每空2分,共40分)1、(1)关节囊关节腔(2)关节软骨(3)A(4)滑液2、(1)卵巢(2)输卵管(3)子宫(4)不能(5)怀孕(妊娠)3、(1)A、胚盘B、卵黄E、气室D、卵白G、卵壳(2)提供营养(3)A4、(1)红颜色(2)形状(3)实验法,第3节植物的生殖方式,第19章生物的生殖和发育,鸟类,昆虫,两栖动物,思考问题,人类,以下四类生物的生殖有何共同点?,由亲体产生的两性生殖细胞结合成受精卵,由受精卵发育成新个体的生殖方式。,2.概念,1.过程特点,P87-1,归纳,种子繁殖属于有性生殖吗?,思考,花中最重要的结构是?,绿色开花植物,种子,传粉,受精,种子中的胚就是由受精卵分裂形成的,种子繁殖属于有性生殖。,蜜蜂的生殖,这边应该是有性生殖哦!,这边很特别,是一种什么生殖呢?,马铃薯用块茎繁殖,资料,2、特点:,不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。,1、概念:,母体本身无性别虽有性别,却由卵细胞(母体)直接发育成新个体,P88-1,分裂生殖(细菌&变形虫),出芽生殖(酵母菌&水螅),孢子生殖(霉菌&蘑菇),用藕埋在土里繁殖荷花,用莲子浸种后播种荷花,农业种植荷花常用去年留的藕种,但种上几年后就要去种子公司买种而不是一直用自己留的品种,其原因是什么?,?,请思考,两种生殖方式后代生活力比较,有性生殖,无性生殖,父本,母本,母体,后代(持平),后代(持平),后代(持平),后代(持平),后代(很弱),后代(弱),后代(持平),后代(加强),无性繁殖的后代生活力有下降趋势;有性繁殖的后代生活力较强。,用莲子和藕种植观赏荷花,哪一种有可能培育出新品种呢?,?,无性繁殖仅由母本提供遗传物质,能稳定地保持母体的遗传特性;有性繁殖的后代由父本和母本提供遗传物质,可能很优秀也可能很差劲。,请思考,受精卵,母体,不能保持,严格复制,较高,逐渐下降,较慢,很快,绿色开花植物利用其营养器官(根茎叶)繁殖新个体的生殖方式。,营养生殖,P88-2,扦插,剪取植物的一段枝条,把枝条的下部插入湿润的土壤中。不久,枝条下部长出根,上部长出芽,最后长成一个新个体。,压条,营养繁殖,压条:剥掉植物一个枝条中段下半部的半圈树皮,然后把枝条中部埋在土壤里。不久这个枝条就会长出不定根。,营养生殖的操作方法,本地毛桃:果小,味涩,但抗病能力强,水蜜桃:果大,味道甜,抗病能力弱,帮果农解决问题?,移花接木:谁是花,谁是木?,水蜜桃,油桃,?桃,优点:嫁接成活的植株,既能保持接穗母株的优良性状,又能利用砧木的特性,提高抗病等能力。,问题?,如何提高嫁接的成活率?,将砧木和接穗的形成层尽可能靠近。,嫁接:芽接,营养繁殖,农作物常见繁殖方式归纳,无性生殖的类型,无性生殖的类型,植物的组织培养,植物的组织培养,一棵完整的植株,外植体,愈伤组织,实验中的幼苗,组织培养的操作方法,原理,植物的组织培养,植物体的每一个细胞,在适当的离体条件下,都具有重新形成一个完整植株的潜在能力。(植物细胞全能性),能接种到培养基上的植物材料,如:花药、子房、叶片、茎或根的一部分,外植体,P91-1,P91-2,培养无病毒感染的植株,短时间大量繁殖,组织培养有哪些优点?,思考归纳,无性生殖:,两性生殖细胞结合成受精卵,发育形成产生新个体的方式。,有性生殖:,不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。,本课小结,绿色开花植物的生殖方式具有多样性,1、细菌、酵母菌、霉菌的无性生殖方式分别为(),A、分裂生殖、出芽生殖、孢子生殖B、出芽生殖、分裂生殖、孢子生殖C、分裂生殖、出芽生殖、营养生殖D、孢子生殖、出芽生殖、孢子生殖,A,2、下列不属于无性生殖的是(),A、水螅的出芽生殖B、利用组织培养技术培育水稻、小麦C、依靠植物的根、茎、叶生殖新个体D、利用植物的开花结果生殖新个体,D,3下列植物的生殖方式是有性生殖是()A椒草的叶能长成新植株B向日葵通过种子繁殖后代C月季可用枝条来扦插繁殖D桃可用嫁接来繁育优良品种。,B,练一练,4、下列不属于无性生殖特点的是(),A、子代个体数量多B、子代中易产生新品种C、繁殖速度快D、母体中的一些不良特征一定会传到下一代个体上,练一练,B,5、下列关于有性生殖的叙述,错误的是(),A、有性生殖具有两性生殖细胞结合的过程,B、有性生殖后代有更强的生活力,C、有性生殖后代变异性更强,D、子代能稳定地保持母体的优良特性,练一练,D,A、有性生殖B、无性生殖C、扦插D、营养生殖,“无心插柳柳成荫”这句话反映出的生殖方式与下列哪一个不相关(),练一练,A,3、植物进行组织培养所必须的条件是(),A、充足的阳光B、充足的空气C、无菌的环境D、营养要全面,课堂练习,C,2嫁接中,接上去的芽或枝叫做_。被接的植物体叫做_。嫁接时应当使接穗与砧木的_紧密结合,以确保形成愈

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