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第二章弗洛伊德的经典精神分析理论,“谁想在今后三个世纪内写出一部心理学史而不提弗洛伊德的名字,那就不可能自诩是一部心理学通史了。”波林著心理学史高觉敷译,第一节精神分析的起源,弗洛依德(SigmundFreud,1856-1939)于19世纪末20世纪初创立了科学心理学史上的第一个人格心理学体系即精神分析。要理解弗洛依德精神分析的起源,我们可以主要从以下三方面去分析。一.社会背景二.个人生平三.思想渊源,十九世纪的欧洲,在精神文化生活领域兴起了一股浪漫主义思潮,它最集中地表现在爱情及性观念方面,在社会的中上层,人们普遍崇尚和追求一种高尚,纯洁,柔情似水并带有伤感色彩的爱情.性行为一概被视为低级,粗俗和肮脏的动物本能,即使是婚姻中的性行为也被作为繁衍后代的手段迫不得已而为之的行为.女性被理想化为纯洁的圣母,女性的性欲被医学家们论证为病态现象.婚姻被视为爱情的坟墓,情侣面对新婚之夜感到的不是欣喜,而是为纯洁爱情的结束以及在性行为中的堕落而悲伤.为此,一些大艺术家(如歌德,贝多芬)一生只追求柏拉图式的精神恋爱而终身不婚.由于这种风气最初起源于维多利亚女王时期的英国,因而被称为维多利亚式的爱情.然而,完美的爱情导致的却是不完美的结果.由于性本能受到极大的压抑,造成人们精神上的严重紧张和冲突,性异常以及由此引发的精神疾病非常普遍.弗洛伊德的精神分析学说的产生与此种社会现象有着直接的关系.,一、当时的社会背景,二、弗洛依德的生平,西格蒙德弗洛伊德SigmundFreud1856.05.061939.09.23,奥地利精神病医生、心理学家,精神分析学派的创始人。出生于奥地利摩拉维亚(Moravia,现属捷克)的弗莱堡(Frieberg)市的一个犹太家庭,因口腔癌逝于伦敦。,生平小结:从弗洛依德的生平可看出,他的一生是不平凡的一生。他之所以能创立如此不平凡的精神分析体系,与他的聪明才智有关,与他的不平凡的经历有关,更与他的探求真理的勇气、孜孜不倦的精神、遇到挫折时不屈不绕的意志品质有关。在心理学发展的历史上,没有任何一个学派所赢得的赞誉与诋毁能够超过精神分析心理学的。作为20世纪最重要的社会思潮和学术流派之一,弗洛伊德的精神分析理论对心理学、教育学、哲学、人类学、文学艺术、伦理学等领域都产生了重大影响。,三、弗洛依德理论的思想渊源,(一)非理性主义哲学与欧洲近代学术界对无意识动力作用的探讨(二)古典精神分析的自然科学与医学的背景,1.近代物理学对弗洛依德精神分析的影响19世纪物理学取得了重大的进展,其主要成果之一就是能量守恒与转换的学说。弗洛依德把人整个机体看成一个能量系统,系统中除了以生理形式的生物能外,还有推动精神活动的心理能量。,2.生物学对弗洛依德理论有重要的影响达尔文的进化论的创立是19世纪生物学的最大成就,它对生物学本身的发展乃至其他科学和一般文化都产生了深远的影响。达尔文进化论使人们日益重视本能、动物行为以及人与动物关系等问题。在大学期间,弗洛依德作为布吕克的助手研究过多年的生理学。布吕克的机械论与还原主义思想对他产生了深刻的影响。弗洛伊德是个极端的生物决定论者,他把本能看作是人的一切行为的最终决定力量,这是达尔文主义与机械论相结合的产物。,3.欧洲临床精神病学对精神分析的作用,总结,综上所述,弗洛依德思想的来源是多方面的,有哲学思想上的渊源,也有自然科学与医学上的来源。弗洛依德的天才之处就是他能从不同思想来源与不同的领域中吸取养料,吸收当时人文与自然科学发展的最先进的成果,从而在前人的基础上建立自己的思想理论体系。,思考题精神分析的含义?精神分析学派的特点?,精神分析是一个很宽泛的概念,包括很多内容,也很难给它下一个确切的定义。不过我们可以这样描述:精神分析既是一种治疗神经症的方法、技术,又是一种无意识心理学的理论体系,属于精神医学和深层心理学的范畴。,精神分析又称心理分析,其特点为:精神分析是现代西方心理学的一个重要流派,但它又不同于其它心理学流派,它起源于精神病的治疗实践而非大学心理学实验室研究,是一个非学院心理学流派。精神分析研究的不是正常的心理,而是研究变态的心理、精神异常、神经症等。传统心理学研究正常的心理活动,精神分析研究潜意识,也被称为深度心理学。传统心理学的研究方法常为实验法、观察法,而精神分析的研究方法为临床观察法。,第二节经典精神分析学派的理论观点人格结构说人格动力说人格发展观人格研究说,一、早期人格结构说,弗洛伊德认为人的精神活动,包括欲望、冲动、思维,幻想、判断、决定、情感等等、会在不同的意识层次里发生和进行。不同的意识层次包括意识,前意识和潜意识三个层次。意识与前意识属于同一个系统,与无意识系统相对,弗洛伊德说:“人格中有两大系统,一是无意识系统;另一是前意识系统(它包括意识)。”(S弗洛伊德,1920年),无意识在人格结构中的重要地位弗洛伊德非常强调无意识在人格结构中的重要地位,认为无意识的重要性远超过意识和前意识。他借用了费希纳的冰山类比。弗洛伊德认为人格,就像飘浮在海中的冰山(见图)。冰山分为三层,最上层浮在水面上,我们能看见,它只占冰山的很小部分;紧挨着水面之下的那部分是中间层;冰山的最下层占了冰山的大部分,它支撑着整个冰山,是我们无法看见的,。,构成无意识的主要成分:原始的冲动和各种本能个人遗忘的童年时期的经验和创伤性经验不合伦理的各种欲望和感情等,潜意识是怎么被发现的?,弗洛伊德(SigmundFreud),BerthaPappenheim(1859-1936)即大名鼎鼎的AnnaO,布洛伊尔,意识、前意识与无意识的关系前意识与意识之间有界限却可逾越,因而前意识之中的内容与意识之中的内容的相互转换非常容易。但是,无意识部分的东西要进入意识中来则非常困难。无意识心理是不能轻易就回忆起来并到达意识领域的,但可以影响人的行为。例如强迫性洗手的患者。,弗洛伊德晚年发现原有人格结构学说的局限性。他提出,人格模型是动力性的,而不是静态的“解剖性的”。,后期人格结构说,1923年,弗洛伊德发表自我与本我一书,弗洛伊德对自己的人格结构说作了较大的修改。他取消了检查作用的概念,新提出了本我(id)、自我(ego)和超我(superego)的概念,用本我、自我和超我的三部人格结构取代了较为简单的二部人格说。,三我结构的比较,在和本我的关系上,(自我)好像是骑在马背上的人,他驾驭着这匹桀骜不驯的马,约束着它前进的方向。西格蒙特弗洛伊德弗洛伊德曾幽默地说,有句谚语说,一仆不二主。可怜的自我要服侍三个严厉的主人,(三个暴君)还要尽力调和三位主人的要求。这三个暴虐的主人是:外部世界、超我和本我,思考问题一,1、弗洛伊德的人格动力观是什么?2、生本能表现的是什么?3、死本能表现的是什么?,思考问题二1、弗洛伊德的人格发展理论为什么又被称为“心理性欲发展理论”?2、弗洛伊德理论中“性”的含义?3、弗洛伊德理论中“力比多”的含义?4、弗洛伊德理论中“动欲区、性感区”的含义?,思考问题三:人格各阶段所处的年龄段、快感来源、动欲区、面对的危机和要解决的任务是什么?,思考问题四:各阶段出现发展障碍的原因、相应的人格特征是什么?人格教育应注意的问题?,二、人格动力本能论构成弗洛伊德的精神分析学的本质。【本能】是人的生命和生活中的基本要求、原始冲动和内在驱力。,本能的分类早期生存本能:个体生存必不可少的本能。性本能(libido):是人的心理和行为的根本动力。后期(一战后)生本能(lifeinstinct):包括生存本能和性本能。死本能(deathinstinct):是有机体返回自己先无机状态的趋向。,1、生的本能也称为埃罗斯(Eros)即希腊神话中的爱神,它代表着爱和创造的力量。2、死的本能也称为桑纳托斯(thanatos),即希腊神话中的死神。由死的本能衍生出最重要的本能是攻击。攻击倾向存在于每个人身上。,人类并不是文明、友好、渴求爱的动物,如果遭到攻击,他们只保护自己,作为本能天赋的一部分,我们应该估计一下人类渴望攻击的强度到底有多大。结果对他们而言,邻居不仅是一个可能的帮助者或者是性对象,而且是一个诱惑物可以在其身上满足他们的攻击欲,无偿的剥削他们的劳动力,对其进行性强迫,占有他的财产,羞辱他使之痛苦,折磨并杀死他。人对人如狼;面对个人生活和历史上的所有证据,对于这一点,谁还会有勇气质疑呢?弗洛伊德,1952,弗洛伊德的人性观(死的本能),弗洛伊德把性的本能冲动看成是伊底的主要内容,因此,他认为人格的发展是建立在性生理和性心理发展的基础上的,他的人格理论被称为“心理性欲发展理论”。弗洛伊德所理解的性是包容广泛的,不仅包括性成熟后的性,而且包括性成熟前的各种各样的活动和观念它们都通过他的性感区的概念而具有性的象征意义。,三、人格发展(心理性欲发展理论),分类弗洛伊德主张性有广义和狭义之分。1.狭义的性生殖活动是狭义的性2.广义的性:里(力)比多(生存本能和性本能的心理能量)性不仅包括直接的生殖活动,而且包括许多以间接形式发泄性冲动的活动如接吻、触摸、跳舞等等。唇舌、皮肤都不是生殖器官,但刺激它们也可以产生性的快感。因而,所谓广义的性就是一切寻求快感的潜力,弗洛伊德称为里比多。,力比多:主要指性本能的能量,也常用来泛指心理活动的能量。性感区(动欲区)是指在人格发展的每个阶段,都会有一个特殊的区域成为里比多兴奋和满足的中心。(在不同的年龄,力比多通过身体的不同部位获得满足,这些部位即性感区)(erogenouszone)弗洛伊德据此把人格发展划分为五个阶段,他认为这五个阶段的顺序是不变的。,力比多的转移:从口唇肛门生殖器共包括五个阶段:口腔期、肛门期、前生殖器期、潜伏期、生殖期。在力比多转移的过程中,如果力比多能够得到正常的满足,则形成良好的人格;如果力比多的满足受到了创伤,则形成相应的不良人格。,固着:在某一阶段遭遇到某种特殊的创伤体验或过度满足,导致耗尽或滞留大量的力比多,形成相应的人格特征。,四、经典精神分析的主要研究方法,弗洛伊德的主要方法有一.自由联想法二.梦的分析三.日常生活中的心理分析四.幽默与攻击,一.自由联想法,1.形成自由联想法是从催眠术中演化出来的。最初,布洛尔在用催眠术治疗安娜.O的过程中,与安娜发现了“精神宣泄”的谈话疗法。后来,弗洛依德采用这种谈话疗法来治疗病人,逐渐创立了自己的自由联想法。,2.使用(1)精神分析家在使用这种方法时,让病人在一间安静的房间里,放松地躺在一张躺椅或床上。病人背向分析家,在分析家鼓励下病人回忆、自由联想,并将所想到的谈出来。(2)在运用这种方法过程中,关键是要求病人把所想到的一切都讲出来,而不管这些想法是什么。(3)这种方法的目标是把压抑在潜意识中的引起病人变态行为原因的东西揭示出来。,3.原理自由联想法所依据的基本原理就是弗洛依德的心理决定论。在弗洛依德看来,自由浮现在心头的任何东西,不论是一个词,一个数字,还是一个人名,一件事情,都不是无缘无故的,都是与前后联想的东西具有一定的因果联系的。,二、梦的本质,弗洛伊德:梦是被压抑的无意识中的冲动以改变的形式出现在意识中,这些冲动主要是人的性本能和攻击本能的反映,梦是无意识欲望的伪装满足。(将梦的隐义即潜意识的欲望与冲动伪装和歪曲成自我或超我难以观察的显梦的过程。),梦的内容,显性梦境(显梦):梦中显示出来的表面内容,是当事人所能记述并加以陈述的内容隐性梦境(隐梦):隐藏在梦中的思想、意念、它可能是潜意识的愿望,或者是正常心理活动的遗留物,梦的工作形式,凝缩;移置(置换);象征,梦材料的来源,生理的刺激梦的近期和无关紧要的材料(所思所想)幼时重要经历和冲突潜意识的欲望,什么是释梦?,梦的分析就是利用某些方法与技术剥掉梦显像的伪装,以了解梦隐义的真是面目。其方向与梦的工作相反。,主要方法:对关键元素进行自由联想。回忆做梦前几天的经历。运用象征。释梦的原则与方法把梦的内容分析为各个部分了解梦者的生活经历、兴趣及日常琐事利用自由联想法利用象征知识,三、日常生活中心理分析口误、笔误、遗忘、遗失、误置与误取、误读与误听。例如,一个人忘掉了约会的时间,很可能他潜意识中开始厌倦对方,而不想赴约。正是这种潜意识的动机抑制了他的记忆,导致了遗忘。通过对日常生活中人们的各种错误、遗忘的分析,弗洛伊德开辟了通向无意识的又一途径。,四、幽默与攻击弗洛伊德在其幽默及其与无意识的关系(1905)一书中,对幽默作了一番详尽的分析。其中重点分析了两类玩笑即有关攻击性的玩笑和有关性的玩笑。人们为什么对这两类玩笑兴味盎然,乐此不疲呢?弗洛伊德认为这是因为这种玩笑能够使通常被压抑的无意识冲动得以宣泄。,第三节研究主题一、焦虑anxiety它在人格发展中和心理活动的动力状态中都起着重要的作用。此外,焦虑也是弗洛伊德关于神经症和精神病及其治疗的理论核心。焦虑的功能是向自我发出危险信号。,定义:一种由紧张、不安、焦急、忧虑、惊恐等感受交织在一起的情绪体验。来源:本我和超我之间以及本我和现实之间的矛盾和冲突。分类:现实焦虑、神经质焦虑和道德焦虑。,二、自我防御机制(EgoDefensemechanisms)定义通过在某些方面歪曲现实以保护一个人免除焦虑的潜意识过程。特征或多或少都有歪曲现实或否定现实的倾向经由潜意识的历程来运作,弗洛伊德认为防御机制之间并不相排斥,因而有时可以多种防御机制同时起作用。每个人通常使用的防御机制有一定的差异
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