挂职学习汇报课件_第1页
挂职学习汇报课件_第2页
挂职学习汇报课件_第3页
挂职学习汇报课件_第4页
挂职学习汇报课件_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

,挂职学习总结汇报,肩负重任,为切实加强教育干部队伍建设,提升教育干部教育管理水平,县育局组织镇街小学校长、教导主任(德育主任)到县实验一小等县属学校全脱产跟班挂职学习。我作为首批学员到xx学校挂职学习。我想借这次学习机会学到一些新东西,以新的教学理念来充实自己,以便在学习期满后更好地指导教育教学。,珍惜机会,在学习期间,得到了校长的热情接待和真诚地指导,学校全方位向我开放,让我有机会真正触及到学校管理的各个层面。所以我十分珍惜这次学习的机会,在端正学习态度的前提下,自我加压。边看边做,边学边思,零距离接触了学校深厚的文化积淀、学校领导独特的智慧和高超的管理艺术。先将学习情况总结如下:,一、挂职学习情况,学习初期,我就对自己制订了学习计划与工作日程表,全程参与学校教育教学管理的实践活动。在参与管理活动中,结合自己掌握的教育教学管理理念认真听取校长的经验介绍,探讨新课程资源开发、校本教研、教学管理与评价的途径、方法,边学习边反思,在现实的具体教育管理实践过程中发现问题、研究问题,在研究过程中不断预设和生成新的设想,以此提高自己的实践智慧。,沉下身子认真学习,(一)2015年3月30日上午,张校长向我们介绍了一小的校园文化建设,带领我们参观了操场上的文化长墙。把中华文化的种子播种于学生幼小的心灵,体现了一小领导的睿智。(二)下午,听了xx老师执教的古诗文诵读,深切感受到了xx学校教师的风采和学生的素质。(三)3月31日上午,听了xx老师展示的生态课堂,让人印象深刻。下午,xx主任又与我们交流了德育方面的成功经验,使人受益匪浅。(四)4月1日上午参加河西区语文目标导引教学培训会,xx老师的激情、学识令人钦佩不已。下午一小xx主任又给我们上了一堂极具意义的安全教育课。(五)4月2日上午,我们来到xx学校,受到学校领导的热情接待,下午,认真聆听了xx和xx两位老师的精彩纷呈的课堂展示,真切感受到自己和学校的老师们提升的空间有多大。(六)4月3日上午,观看了xx学校录制的第二届“我心目中的好老师”颁奖晚会,深深感慨xx学校学生和老师的高素质。下午,苏校长又向我们介绍了他们学校的xx市教育成果二等奖:家委会建设、家长义工进校园等,让人对xx学校短时间内取得的成绩刮目相看!,二、感悟xx学校,xx学校以它创新的办学理念、独特的办学模式、办学特色和高质量的教学水平走出了一条自己的办学之路,从而成为全县的品牌学校。,(一)校园以文化立足,校园文化建设能充分体现学校的育人宗旨。在环境设计上,营造了浓郁的文化氛围,每一块标志牌都以剪纸为背景,充分彰显学校的剪纸特色;东围墙设计了中华经典文学、科技、德育长廊。主要是为了让学生了解儒家思想、伦理道德,从而做到读中华经典,做少年君子。浓厚的人文校园无不对学生进行着潜移默化的教育。,(二)培养了有内涵、高素质的教师,xx学校倾力打造传统文化课堂、注重对传统文化的发掘传授。我认真听了xx、xx两位老师的课。感觉听课简直就是一种享受,水平很高。而且,能够达到或接近两位老师水平的大有人在!这不仅让我产生很多感想,反思自己从事的教学管理工作,我们也要求教师努力学习,但却始终达不到一定高度。究其原因就是教师本身文化积累不够,教师本人没有对教学产生兴趣。教师没有真正尝受教书育人带来的快乐。所以,我觉得自己在回来后首要的工作就是这方面的工作,让每个教师都在学习中提高,以尽快促进我校教师的成长。,三、自己的思考,短短的一周挂职学习时间,我却受益匪浅,学到了真东西,感受了新思想。在此我谈谈挂职学习后的几点思考,1、一所学校必须要有自己的办学理念。,办学理念是学校总的价值观,是学校发展的精神之源。学校的办学理念要能正确定位,切合社会和学校实际,让教师、学生、家长认可。让全体教职工理解,让每一位学生和家长知晓。并渗透、指导、落实于学校各项工作之中。从而变为全校师生的自觉行为和努力目标。我们与一小虽然存在着城乡差异,“为每个孩子创造美好的未来”“没有教不好的学生”却成为不争的事实,那么如何发挥我们自身的潜能,结合自己的实际,创办自己的特色是一个应该深度思索的问题。我们学校教学质量的逐年提高就是一个见证。,2、要重视校园文化建设。,学校现代化,硬件建设和配备现代化固然重要,但这仅是一方面,还有非常重要的一个方面是学校文化建设。而学校文化建设应根基于学校,立足于学校,来自于学校,营造一种氛围,切合实际,能调节师生情绪,陶冶师生情操,让师生愿意而且快乐地在学校工作、学习和生活,3、要立足校本研修,促进教师专业发展。,新课改,对每个教师来说将是一个全新的体验,无论是校长,还是老师,无论是有经验的,还是没有经验的,无论是优秀的,还是普通的人人都在同一起跑线上。我们只有学习与体验、反思与交流,掌握新课程理念,提高教学各种能力,才能不断的适应新课程的需要,适应对未来发展的需求,所以,校本研修工作就成为课程实施的关键。与城市相比,我们的环境、条件、师资都有很大的差距,那么如何根据我们的自身实际,挖掘教师内在潜力,促进教师专业化发展?我想,为教师提供研修时间和空间很重要。,结束语,通过这次挂职锻炼,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论