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樟树实验小学2001年11月22日,比赛现场,9、鲸,自读提示,1、作者是怎样说明鲸的“大”？2、找出描述鲸很大、很重的句子，想想这样写有什么好处呢？,不少人看过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。最大的鲸有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。我国捕获过一头四万公斤重的鲸，有十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭；四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。,句子：1、其实还有比象大得多的动物一条舌头就有十几头大肥猪那么重说明方法是：作比较2、最大的鲸有十六万公斤重最小的也有两千公斤四万公斤重十七米长说明方法是：列数字3、我国发现过一头四万公斤重的鲸四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。说明方法是：举例子,不少人看过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。最大的鲸有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。我国捕获过一头四万公斤重的鲸，有十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭；四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。,1、选择鲸的某一方面的特点作介绍。2、选择你们喜欢的方式去学习，如朗诵、绘画、演讲、表演等。,小组合作,1、通过你们的汇报，台下的观众能明白鲸的特点2、你学习的部分运用了哪些说明方法？这样写有什么好处？,学习目标,进化,进食,呼吸,分类,睡觉,生长,时间：在很远的古代后来又经过了很长很长的年代地点：陆地浅海海洋进化过程：他们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍，后肢完全退化了，整个身子成了鱼的样子，适应了海洋的生活。,鲸的进化,陆地,浅海,海洋,鲸的进化,鲸的世界,被捕获的鲸,白鲸,角鲸群,北极露脊鲸,鳍鲸,蓝鲸,灰鲸,巨臂鲸,吃食,小鱼和小虾,大鱼和海兽,须鲸,齿鲸,鲸的进食,鲸的呼吸,须鲸：垂直、又细、又高齿鲸：倾斜、又粗、又矮句子：就象花园里的喷泉一样。,说明方法：打比方、举例子,鲸的睡觉,鲸为什么这样睡觉？,这是一种自我保护，一旦有危险就可以四散游开。,鲸的生长,生长特点：吃奶长大、生长快、寿命长,说明方法：列数字,须鲸和齿鲸在生活习性上有什么不同？,须鲸和齿鲸在生活习性上有什么不同？,小朋友们，大家好！我，就是大名鼎鼎的蓝鲸，是世界上最大的动物。我身长30米，体重190吨，相当于33头大象或300多头黄牛的体重。我的一条舌头就有4吨重，比一头大象还要重。我的力气特别大，能抵得上一个火车头的拉力。因此，有人管我叫“大力士”。怎么样，大家喜欢我吗？记住我了吗？
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