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文档简介

,16*珍珠鸟,小学五年级语文义务教育课程标准试验教科书,它,红嘴红脚,灰蓝色的毛,后背还生着珍珠似的白点。它那动听的叫声如笛儿般清亮婉转。,1.自由朗读课文,读准字音,读通句子。,自学要求,2.请同学们用自己的话说说课文主要写了什么。,吊兰长长的,串生着小绿叶的垂蔓蒙盖在鸟笼上,斑斑驳驳,显得生意葱茏,珍珠鸟便伸出小脑袋瞅瞅我。,那雏儿从画框上飞下来,“嚓嚓”地在纸上跳动,还用涂了蜡似的小红嘴“嗒嗒”啄着我颤动的笔尖。,珍珠鸟银灰色的眼睑盖住了眸子,小红爪子刚好被胸脯上长长的、细腻的绒毛盖住,还砸砸嘴。,“我”是怎样逐渐得到大鸟的信赖的?“我”是怎样逐渐得到雏儿的信赖的?,细心体会:,这是一篇叙事抒情的好散文。头起得带劲,这劲中有无限的喜悦;收得有味,这味中有深刻的哲理。冰心,散文,就是写平常生活中那些最值得写下来的东西。不使劲,不刻意,不娇情,不营造,更无须绞尽脑汁。散文最终只是写一点感觉、一点情境、一点滋味罢了。冯骥才,信赖,往往创造出美好的境界。,信赖,,信赖,往往会创造奇迹!,信赖,可以拉近人与人之间的距离.,信赖,能让世界变成爱的海洋.,相信你,相信我,相信他,信赖一定能创造出美好的境界!,作业:,1.有感情地朗读课文。2.阅读冯骥才先生的其他作品。3

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