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教科版科学二年级下册第二单元全练全测姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面纸带上画的刻度不正确的是（ ）。ABC2 . 以下哪项信息不应该放进我们身体的“时间胶囊”？（ ）A头发的长度B脚的长度C手臂的长度3 . 玩“抓尺子”游戏，获胜者可能会交流的经验不包括（ ）。A注意力集中B认真倾听C快速动作二、判断题4 . 皮肤让我们和周围的世界产生了联系。通过皮肤，我们能感受到更多的感觉。（_）5 . 图中的小朋友在用触觉器官观察同伴的身体。（_）6 . 透过皮肤不能摸到骨骼。（_）三、连线题7 . 把耳朵的结构和它的功能用线连起来。耳道将声波转化为振动鼓膜将振动转化为听觉信号听小骨将听觉信号传递到大脑耳蜗传递声波到中耳听觉神经传递振动到内耳四、综合题8 . 仿照表格的第一行，把下面的词填到相应的表格里。眼睛舌头耳朵鼻子听闻看尝颜色气味味道声音眼睛看颜色_9 . 下图的行为中哪些是有利于我们健康成长的？在对应的里画“”。下面有苹果、香蕉、葡萄、草莓四种水果。10 . 上面四种水果中，触觉感受最粗糙的是（ ）ABCD11 . 上面四种水果中视觉感受最接近球形的是（ ）。ABCD12 . 上面四种水果中，口感最硬的是（ ）ABCD第 4 页 共 4 页参考答案一、选择题1、2、3
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