教科版（教学）科学三年级上册第三单元综合能力检测卷（1）

教科版科学三年级上册第三单元综合能力检测卷（1）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 某气象小组的同学测得当地24小时雨量为40毫米，此雨量等级是（ ）。A小雨B中雨C大雨D暴雨2 . 某人面对北方站着，风从他的背面吹来，则此处风为（ ）。A东风B南风C西北风3 . 代表的天气是（ ）A小雪B中雪C暴雪4 . 风向仪的箭头指向北方时，刮（ ）A东风B南风C北风5 . 降水概率表示（ ）A降水的可能性大小B降水量的多少C天空总云量6 . 下面三幅图中表示多云的是（ ）。ABC7 . 大风也属于（ ）。A天气B气温C降水8 . 小红收集了24小时的降水，这些降水在直筒玻璃杯中的高度是12毫米，用量简测得它们共为70毫升。这一天的降水量应该记录为（ ）。A12毫米B70毫升C都可以9 . 让酒精灯熄灭时，我们正确的方法是（ ）。A用嘴吹灭B用灯帽盖灭C用灯帽盖灭后，需要再盖一次10 . 夏天晴空里看上去像棉花堆一样的云是（ ）。A层云B积云C卷云11 . 下面各种容器中可以用作雨量器的是（ ）。ABCD12 . 如果某温度计从1020之间有10个小格，那么该温度计的每一个小格表示（ ）。A1B5C1013 . 某天兰兰发现小区里的彩旗正微微向南面展开，这时的风向是（ ）。A东风B南风C西风D北风14 . 正确使用温度计的方法是（ ）。ABC15 . 操场上的红旗正在往东飘，这时候的空气（ ）。A从西往东流动B从东往西流动C没有流动二、填空题16 . 气象学家通常把风速记为（_）个等级，风向可以用（_）个方位来描述。17 . 根据_的多少，可以区分晴天、多云、阴天。18 . 读出、写出下列温度计上的温度。读作：_写作：_读作：_写作：_读作：_写作：_19 . 云块占全部天空面积的多少叫（_），我们可以通过观察天空中的云量来描述（_）。20 . 雾和云都是_凝结而成的。21 . 写一写，画一画。天气符号（_）（_）天气现象晴多云阴雨22 . 测量降水量多少的装置叫_。某市某日24小时的降水量是15毫米，按降水量等级来分，属于_雨。23 . 根据云量从少到多的顺序，可以把天气依次分为_、_、_。三、判断题24 . 当我们看到国旗微微飘动，可以判定这时刮的风大约在8级左右。（_）25 . 观察云，可以观察它的形状和云量。（_）26 . 有时某些动物的活动会预示将要来临的天气。（_）27 . 我们在天气日历中记录风力的时候，用数字“2表示微风。（_）28 . 一天中气温的最高值一般出现在下午14时。（_）29 . 在一段时间里，气温、降水量、风和云量都会发生变化。（_）30 . 天空中飘浮的云是由小水滴或冰晶组成的。（_）31 . 留心天气变化可以减少生活中的损失和麻烦，还可以保证身体健康。（_）32 . 空气质量级别越高表示空气污染越严重。（_）33 . 云是由小水滴和冰晶组成的。（_）四、连线题34 . 请把下面图片中的天气情况和适宜做的事情用线连起来，感受天气对生活的影响。穿上棉衣棉裤汽车都打开防雾灯不能在大树下避雨35 . 将下列行为与所需工具连起来。五、排序题36 . 给下面天气预报制作过程排序。计算机对收集到的观测数据进行计算，生成数值天气预报，为气象员提供参考。分布在全球各地的卫星、雷达、地面观测站、探空气球等观察仪器收集最近的观察数据。天气预报制作完成之后，通过电视、广播、报纸、网址、公共显示屏等向社会发布和传播。气象员综合分析最新的卫星、雷达、地面观测站、探空气球等观测资料，综合超级计算机做出的数值天气预报的结果，并考虑当地的天气和气候特点，做出预报。通过天气会商，人工修正数值天气预报。六、综合题37 . 天气符号是表示各种天气现象的专用符号，请你在下面的符号下写出各种天气现象。（_）（_）（_）（_）（_）（_）38 . （_）（_）（_）39 . 从天气日历中获取信息,完成下列问题。时间气温降水量风速云量2019.5.114-2120毫米2少1.从日历中,我们可以知道当天的最低气温是（_）摄氏度,最高气温是（_）摄氏度。2.当天的降水量是（_）毫米,根据雨量等级表,属于（_）雨。3.根据红旗的飘动情况,当天的风速是（_）级。早上观察到红旗向北方向飘动,我们可以推断,此时吹的是（_）风。第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7