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文档简介
,我爱爸爸妈妈老师,我的小手印,我叠得被子棒不棒?,我会系鞋带啦!,我在擦桌子。,帮小朋友整理玩具。,我给花儿浇浇水!,我把妹妹扶起来。,小妹妹,快喝水吧。,我们拍手做游戏。,快乐游戏,幼儿园就像一间神奇的魔法屋,每天都会制造出快乐的游戏。操场上,我就像一匹小马驹,在草地上快乐地奔跑。种植园中,我就像一只花蝴蝶,在花朵间翩翩起舞。我们是游戏世界的小主人,我们在游戏的世界里展翅翱翔!,快乐游戏,早上空气真正好,我们都来做早操。伸伸臂,弯弯腰,踢踢腿,蹦蹦跳,天天锻炼身体好。,快乐器械操。,大家快来做早操!,快乐游戏,小朋友和老师一起制作的体育器械可真好玩,我们每天在操场上跑跑跳跳,身体变得更棒啦!,哈哈!我钓到鱼啦。,走梅花桩。,快乐游戏,舞龙灯,滚铁环,这都是我爷爷奶奶小时候玩过的民间游戏呢。,滚铁环比赛。,大家一起舞龙灯!,快乐游戏,活动室里有各种各样的游戏区角,还有我们喜爱的活动材料。区角游戏可以帮助我们更加全面的发展哦!,彩绘蛋壳。,贝壳拼画真好玩。,快乐学习,小朋友,仔细瞧,天天学习乐陶陶。白天太阳为啥亮?晚上星星有多少?飞机为啥天上飞?汽车为啥街上跑?小朋友们勤探索,你就一定会知道!,观察与评价,9月份,九月份有许多重大的节日,我们围绕“过节喽”这一主题,生成许多相关的特色活动,让幼儿感受传统节日的欢乐气氛,促进幼儿亲社会行为的发展。,老师老师我爱你(艺术),设计月饼盒(艺术),九九重阳老人节(社会),祖国妈妈的生日(半日活动),活动名称:五角星(折纸),1.初步引导幼儿看图折纸,了解折五角星的基本步骤。2.幼儿自己折纸,教师根据幼儿的需要给予帮助。,贴作品,中秋节以前,我和妈妈到超市买中秋节的用品。来到超市,我看到来买东西的人可真多呀!大家有的拿袋子,有的提篮子,有的推小车,里面装满了各种各样的商品。我们向卖水果的地方走去。那里有紫葡萄、红苹果、黄色的梨、还有粉红色的水蜜桃这些新鲜的水果好像都招手跟我们说:“快来买我们吧!”我和妈妈又奔向卖月饼的地方。货架上的月饼真多呀!有莲蓉月饼、有八仁月饼、有水果月饼、还有冰淇淋月饼真让人看花眼。看着大家都买了这么多,我和妈妈也不甘示弱,买下一盒莲蓉月饼。望着购物车里的一大堆美食,我想过了这个中秋节,我的肚子肯定从一个小口袋变成一个大皮球。,快乐宝宝过中秋,记录者:浩浩的妈妈记录时间:2010.9.20,彩色画笔手中拿画画我眼中的世界,作品名称:日期:,彩色画笔手中拿画画我眼中的世界,作品名称:日期:,智慧父母,教孩子自救自护,不要只关注陌生人。家长常会这样叮嘱孩子:不要跟陌生人说话。其实孩子并不一定真正懂得什么是陌生人,在他们看来,面目凶恶的才是坏人。事实上,那些想侵犯孩子的人一般都会装出一副和蔼可亲的面孔。学会大声呼叫。小孩子身单力薄是打不败侵犯者的,但孩子却能做许多吸引周围人注意力的事情。比如大声喊“救命”引起围观者的注意和警惕。勇敢地说:“不!”。每位父母都想培养一个有教养的孩子,但也应让孩子知道,什么时候可以打破常规。假如有人威逼孩子做无礼或危险的事时,要勇于说“不!”能帮你的人很多。遇到麻烦找警察,是最基本的常识,但仅此还不够。还应让孩子知道,公园、商场、电影院等地方的工作人员都可以求助,多一个机遇就多了一个生存的希望。在游戏、演练中增强自护自救本领。通过角色扮演和情境演练让孩子逐渐掌握自救自护要领,增强自我保护意识。,观察与评价,10月份,十,动,活,色,特,份,月,故事是每个孩子都喜欢的,对于孩子,没有比故事更重要的了,可是讲故事的本领并不是所有孩子都有。讲故事不仅对孩子语言的发展大有帮助,也可激发他们的想像力和创造力,可谓益处多多。大班幼儿的语言表达能力正在逐步提高,越来越多的孩子能够讲出一个完整的故事了。本月举行“故事大王比赛”特色活动,在锻炼幼儿语言表达能力的同时,也会大大增加幼儿在同伴面前表现的自信心。,比,比,我,最,棒,!,活动名称:小熊请客(故事),1.鼓励幼儿主动参与到创编故事、表演故事的活动中。2.引导幼儿通过表演故事体验语言游戏的快乐。,贴照片,聪明宝宝编故事,记录者:成成的妈妈记录时间:2010.10.17,彩色画笔手中拿画画我眼中的世界,作品名称:日期:,彩色画笔手中拿画画我眼中的世界,作品名称:日期:,观察与评价,11月份,空气娃娃在哪里?,不同泡泡器吹出的泡泡形状一样吗?,本月以“科学探索”为特色,通过好玩的游戏让幼儿体验科学现象、感受科学魅力,培养幼儿热爱科学、探索科学现象的兴趣。幼儿在操作探索过程中,会不断发现问题,并渴望得到问题的答案。而探索过程中问题的发现和解决,又会让幼儿体验到发现和成功的乐趣,感受到自己的能力,产生“我能做”、“我会做”这种主动参与探索的态度,从而培养了他们的独立性、自主性、创造性和自信性。,活动名称:有趣的泡泡(科学),引导幼儿仔细观察,大胆探索,并尝试运用记录表,学习用简单的图形符号记录探索的结果。,贴照片,想一想:各种不同形状的泡泡器,吹出来的泡泡会是什么形状的?,彩色画笔手中拿画画我眼中的世界,作品名称:日期:,彩色画笔手中拿画画我眼中的世界,作品名称:日期:,育儿锦囊,换牙期的卫生保健,幼儿到了六七岁时乳牙开始松动,先后脱落,逐渐换上恒牙,换牙期的口腔保健对于牙和颔面部生长具有极其重要的意义。一、积极防治龋病,注意口腔卫生培养幼儿早、晚刷牙,饭后漱口的好习惯。教育幼儿少吃甜食,尤其在临睡前不要吃糖果等。定期对幼儿进行口腔检查,及时发现和治疗龋齿。含氟牙膏虽能有效防治龋齿,但同时具有副作用,如果使用不当,摄入过量的氟会使牙齿产生一些斑点,即导致氟牙症。因此应在家长指导下慎重使用。二、注重乳牙的去留当恒牙即将萌出时,往往遇到乳牙已松动但尚未脱落的现象。要教育幼儿不要去摇落松动的乳牙,这样易引起口腔感染,对于未到替换期的乳牙应尽量保留到替换期。如乳牙长期滞留影响恒牙萌出,要及时到医院检查治疗,以免影响牙齿排列。三、保护好第一恒磨牙第一恒磨牙俗称六龄齿,6岁左右萌出,是最早萌生的恒牙。有的父母误认为六龄齿是乳牙,坏了还可以长出新牙,不予重视,出现
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