2018年高考物理一轮复习每日一题第02周周末培优.docx

7月15日 周末培优高考频度：难易程度：下列对物体的测量，其读数肯定有错误的是A使用游标为10分度的卡尺，读数为10.01 cmB使用游标为20分度的卡尺，读数为8.035 cmC使用游标为50分度的卡尺，读数为6.047 cmD使用螺旋测微器，读数为0.178 5 cm【参考答案】C如图甲和图乙所示，是探究某根弹簧的伸长量x与所受拉力F之间的关系图，下列说法正确的是 甲 乙A弹簧的劲度系数是2 N/mB弹簧的劲度系数是2103 N/mC当弹簧受F2=800 N的拉力作用时，弹簧伸长量为x2=40 cmD当弹簧伸长为x2=20 cm时，弹簧产生的拉力为F1=200 N某同学为了练习各种仪表的读数规则，他做了如下几种图示的练习：其中如图甲所示为游标卡尺的读数，其值为 cm；如图乙所示为螺旋测微器的读数，其值为 mm；如图丙所示为电流表的读数，使用量程为00.6 A时的读数为_A。（1）关于打点计时器的使用，下列说法中正确的是 A电磁打点计时器使用的是46 V的直流电源B在测量物体速度时，先让物体运动，后接通打点计时器的电源C使用的电源频率越高，打点的时间间隔就越小D纸带上打的点越密，说明物体运动的越快（2）在研究匀变速直线运动的实验中，算出小车经过各计数点的瞬时速度，为了计算加速度，最佳的方法是 。A根据任意两计数点的速度用公式a=v/t算出加速度B依次算出通过连续两计数点间的加速度，算出平均值作为小车的加速度C根据实验数据画出vt图象，量取其倾角，由公式a=tan 求出加速度D根据实验数据画出vt图象，由图象上相距较远的两点所对应的速度、时间用公式a=v/t算出加速度（3）在研究匀变速直线运动的实验中电源频率为50 Hz，如图所示为一次记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的记数点，相邻记数点间有4个计时点未标出，设A点为计时起点由图判断小车做 直线运动，相邻记数点间的时间间隔为 s，BE间的平均速度=_m/s，C点的瞬时速度vC= m/s，小车的加速度a= m/s2。如图所示，重300 N的物体放在水平地面上，已知物体与水平地面间的最大静摩擦力为152 N，动摩擦因数是0.5，物体的一端连一根劲度系数为5103 N/m的轻质弹簧。试问：（1）将弹簧拉长2 cm时，物体受到地面的摩擦力多大？（2）将弹簧拉长4 cm时，物体受到地面的摩擦力多大？“刹车防抱死”装置是目前一种先进的汽车制动装置，该装置可以保证车轮在制动时不被抱死，使车轮仍有一定的滚动，安装了此装置的汽车在紧急刹车时可获得比车轮抱死更大的制动力，从而使刹车距离大大减小。假设某汽车安装此装置后刹车制动力恒为车重的0.50倍，汽车行驶的速度为72 km/h，驾驶员的反应时间为0.40 s。试求驾驶员从发现前方情况到车停止过程中，汽车运动的时间与前进的距离。（g取10 m/s2）【参考答案】BC 由题图知，当弹簧所受的拉力F1=2102 N时，其伸长量x1=10 cm；当弹簧所受的拉力F2=8102 N时，其伸长量x2=4 cm，设弹簧的劲度系数为k，由胡克定律，则有：F1=kx1，F2=kx2，代入数值，得k=20 N/cm=2103 N/m，故选项BC正确。6.165或6.170 10.295（10.29210.298） 0.480 游标卡尺的读数为6.1 cm+0.05 mm14=6.170 cm；螺旋测微器的读数为10 mm+0.01 mm29.5=10.295 mm；电流表使用量程为00.6 A时的读数为0.480 A。（2）在研究匀变速直线运动的实验中，算出小车经过各计数点的瞬时速度，为了计算加速度，最佳的方法是根据实验数据画出vt图象，由图象上相距较远的两点所对应的速度、时间用公式a=v/t算出加速度，故选D。（3）由图可知=常量，则判断小车做匀加速直线运动，相邻记数点间的时间间隔为0.02 s5=0.1 s；BE间的平均速度=，C点的瞬时速度vC=；小车的加速度a=。（1）100 N （2）150 N（1）弹簧的弹力48 m设车的质量为M，车速为km/h=20 m/s反应时间为s，制动时间为，前进的距离为s， 则反应时间内做匀速直线运动=8 m汽车刹车后，由制动力来产生加速度，由牛顿第二定