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复学第一课班会,战“疫”正能量,寻找第一份给予我们战胜疫情的正能量,一线的“我”从30后到00后”,一线的“我”从30后到00后”,一线的“我”从30后到00后”,一线的“我”致敬英雄,责任、担当、义无反顾、舍生忘死,从这些一线典型人物和事迹中，我们捕获的能量有：,寻找第二份给予我们战胜疫情的正能量,身边的“我”“本市、本镇的先进人物事迹”,说说我们身边那些抗击疫情的典型人物事例（如村委、街道、社区等）,热心公益、爱心奉献、风雨无阻,从这些我们身边的普通人物和事迹中，我们捕获的能量有：,寻找第三份给予我们战胜疫情的正能量,幕后的“我”“后勤、安全保障、物资运送”,幕后的“我”“后勤、安全保障、物资运送”,说说你所知道的有关战疫幕后人物的典型事迹,舍小家为大家，有国才有家。大爱无私、恪尽职守、默默奉献,从这些幕后人物和事迹中，我们捕获的能量有：,寻找第四份给予我们战胜疫情的正能量,苦学的“我”“同龄、同网、同学”,苦学的“我”“同龄、同网、同学”,分享你所知道的抗击疫情期间的勤学人物和故事。,坚韧不拔、不屈不挠、自强不息、排除万难、乐观向上、勤奋好学,从这些勤学苦读的同学身上，我们捕获的能量有：,寻找第五份给予我们战胜疫情的正能量,云上的“我”“认真的身影与行动”,分享自己在疫情期间的支持行动和网课优秀学习经验,自主自律、认真踏实、勤学钻研,从云上的你我他中，我们捕获的能量有：,微笑前行,积攒能量,蓄势待发,好好学习,明确目标,职业理想,贡献力量,再小的力量也是一种支持！,梦想,中国力量,（温馨提示：老师可以提供的有心形便签纸、方形便签纸、气球等；老师不能替你准备的是拥抱、拍拍肩、捶个肩、击个掌、悄悄话）,温暖在行动,请传递一份温暖与力量给
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