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文档简介
三年级英语上册第二单元检测题班级:_ 学号:_ 姓名:_ 分数: _听力部分(70分)一、 按顺序写出你听到的字母的大小写形式。 1. 2. 3. 4.二、 根据你所听到的内容,选出单词发音的首字母,用圆圈圈住。(10分)1. 2. 3. b d c a d c4. 5. c a c d三、根据你所听到的内容,选择每组中你听到的正确的单词。(10分)( )1. A.pen B. pencil C. pencil box( )2. A. red B. green C. ruler ( )3. A. blue B. brown C. black( )4. A. book B. black C. bag( )5. A. cat B. car C. crayon四、根据你所听到的内容,给下面的图片排序,并在括号里填上阿拉伯数字。(10分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )五、根据你所听到的录音内容,在下列每组图片中选出与录音内容相符的图片,并用圆圈将圈出该图片。(10分)1. 2.3. 4.5.六、根据你所听到的内容,判断下列图片是否与录音内容相符,用“”或“”表示。(10分) 1. 2. ( ) ( )3. 4. 5. ( ) ( ) ( )7、 根据录音内容,在四线格上写出单词所缺的字母,注意大小写。(10分)1. 2.3. 4.5.笔试部分(30分)八、判断下列图片是否与单词一致,一致的打“”,否则打“。(10分)1. 2. 3. 4. 5.brown white pencil-box red bag( ) ( ) ( ) ( ) ( )九、请你在方框里为下列图片选择合适的单词,并写在四线格上,注意书写要求。(10分)apple bag dog cat duck book ant10、 请阅读下列句子,并根据句子的意思帮人物找到自己的物品,涂上正确的颜色。1.Hello,Im John. I have a red crayon. 2.Hi, Im Sarah. I have a yellow pencil box.3.Good morning, Im Miss White. I have a brown bag.4.Hello, Im Wu Yifan. I have an orange ruler.5.Good afternoon, Im Zoom. I have a blue pencil.命题:东莞市南城阳光第二小学 许宇华审核:东莞市教研室 张 凝三年级上册第二单元同步检测题听力文稿一、按顺序写出你听到的字母的大小写形式。1. I see letter Cc.2. I see letter Aa.3. I see letter Bb. 4. I see letter Dd.二、根据你所听到的内容,选出单词发音的首字母,用圆圈圈住。(10分)1.b,b, bike.2.c,c, cat.3.d,d, dog.4.a,a, alligator.5. c,c, candy.三、根据你所听到的内容,选择每组中你听到的正确的单词。(10分)1. I have a pencil box. Me too.2. I see a green crayon. 3. My bag is blue.4. Open your book.5. I have a brown cat.四、根据你所听到的内容,给下面的图片排序,并在括号里填上阿拉伯数字。(10分)1. White, white. Touch the ground.2. Black, black. Stand up.3. Brown, brown. Turn around.4. Orange, orange. Sit down.5.Show me blue.五、根据你所听到的录音内容,在下列每组图片中选出与录音内容相符的图片,并用圆圈将圈出该图片。(10分)1. This is Miss green. 2. Good afternoon.3. Good bye. Bye-bye.4. Hello, Im Zoom. I have a ruler.5. Lily, this is Miss White.六、根据你所听到的内容,判断下列图片是否与录音内容相符,用“”或“”表示。(10分)1.Show me red. 2.Whats your name? Im Mike.3.Orange, orange. Sit down.4. I have a crayon.5. Carry your bag.七、根据录音内容,在四线格上写出单词所缺的字母,注意大小写。(10分)1.Boy, boy, I am a boy.2.Bed,
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