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文档简介
华东师大版七年级(上册),2.13有理数的混合运算,晋城十中赵翠兰,学习目标:1、能确定有理数加、减、乘、除、乘方混合运算的顺序;2、会进行有理数的混合运算;3、培养严谨认真的学习态度,提高运算能力。教学重点:运算顺序的确定和性质符号的处理。教学难点:清楚算理并能准确计算。,有理数混合运算的运算顺序:1、先算乘方,再算乘除,最后算加减;2、同级运算,按从左到右依次进行;3、如果有括号,就先算小括号里的,再算中括号里的,最后算大括号里的。,(1)2(23)与223(2)2(3-2)与23-2(3)6(-3)2与6(-32),含有几种运算、运算顺序、计算结果,(先算乘方)(化除为乘)(确定积的符号)(再做乘法)(最后做加减法),1,4,1,4,1,解:原式=3+50-1,5,1,=3+50(-)-1,=3-50-1,5,1,5,5,=3-1,2,1,=-,2,(-),4,1,解:原式=1-(1-)2-,6,5,=1-,(-7),6,1,=,(-7),6,7,=-,6,9,归纳小结,数学使人聪明,数学使人陶醉,数学的美陶陶冶着你、我、他。学了这节课你有哪些收获?,谢谢,再见,
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