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文档简介

华东师大版七年级（上册）,2.13有理数的混合运算,晋城十中赵翠兰,学习目标：1、能确定有理数加、减、乘、除、乘方混合运算的顺序；2、会进行有理数的混合运算；3、培养严谨认真的学习态度，提高运算能力。教学重点：运算顺序的确定和性质符号的处理。教学难点：清楚算理并能准确计算。,有理数混合运算的运算顺序：1、先算乘方，再算乘除，最后算加减;2、同级运算，按从左到右依次进行;3、如果有括号，就先算小括号里的，再算中括号里的，最后算大括号里的。,(1)2（23）与223(2)2（3-2）与23-2(3)6（-3）2与6（-32）,含有几种运算、运算顺序、计算结果,（先算乘方）（化除为乘）（确定积的符号）（再做乘法）（最后做加减法）,1,4,1,4,1,解：原式=3+50-1,5,1,=3+50(-)-1,=3-50-1,5,1,5,5,=3-1,2,1,=-,2,（-）,4,1,解：原式=1-（1-）2-,6,5,=1-,（-7）,6,1,=,（-7）,6,7,=-,6,9,归纳小结,数学使人聪明，数学使人陶醉，数学的美陶陶冶着你、我、他。学了这节课你有哪些收获？,谢谢，再见,
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