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文档简介
.自动控制理论上机实验报告学院:机电工程学院 班级:13级电信一班姓名:学号:实验四 PID控制系统的Simulink仿真分析一、实验目的和任务1 掌握PID控制规律及控制器实现。2掌握用Simulink建立PID控制器及构建系统模型与仿真方法。2、 实验原理和方法在模拟控制系统中,控制器中最常用的控制规律是PID控制。PID控制器是一种线性控制器,它根据给定值与实际输出值构成控制偏差。PID控制规律写成传递函数的形式为a 式中,为比例系数;为积分系数;为微分系数;为积分时间常数;为微分时间常数;简单来说,PID控制各校正环节的作用如下:(1)比例环节:成比例地反映控制系统的偏差信号,偏差一旦产生,控制器立即产生控制作用,以减少偏差。(2)积分环节:主要用于消除静差,提高系统的无差度。积分作用的强弱取决于积分时间常数,越大,积分作用越弱,反之则越强。(3)微分环节:反映偏差信号的变化趋势(变化速率),并能在偏差信号变得太大之前,在系统中引入一个有效的早期修正信号,从而加快系统的动作速度,减少调节时间。3、 实验使用仪器设备计算机、MATLAB软件4、 实验内容(步骤) 1、在MATLAB命令窗口中输入“simulink”进入仿真界面。2、构建PID控制器:(1)新建Simulink模型窗口(选择“File/New/Model”),在Simulink Library Browser中将需要的模块拖动到新建的窗口中,根据PID控制器的传递函数构建出如下模型:各模块如下: Math Operations模块库中的Gain模块,它是增益。拖到模型窗口中后,双击模块,在弹出的对话框中将Gain分别改为Kp、Ki、Kd,表示这三个增益系数。 Continuous模块库中的Integrator模块,它是积分模块;Derivative模块,它是微分模块。 Math Operations模块库中的Add模块,它是加法模块,默认是两个输入相加,双击该模块,将List of Signs框中的两个加号(+)后输入一个加号(+),这样就改为了三个加号,用来表示三个信号的叠加。 Ports & Subsystems模块库中的In1模块(输入端口模块)和Out1模块(输出端口模块)。(2)将上述结构图封装成PID控制器。 创建子系统。选中上述结构图后再选择模型窗口菜单“Edit/Creat Subsystem” 封装。选中上述子系统模块,再选择模型窗口菜单“Edit/Mask Subsystem” 根据需要,在封装编辑器对话框中进行一些封装设置,包括设置封装文本、对话框、图标等。本次试验主要需进行以下几项设置:Icon(图标)项:“Drawing commands”编辑框中输入“disp(PID)”,如下左图示:Parameters(参数)项:创建Kp,Ki,Kd三个参数,如下右图示:至此,PID控制器便构建完成,它可以像Simulink自带的那些模块一样,进行拖拉,或用于创建其它系统。3、搭建一单回路系统结构框图如下图所示:所需模块及设置:Sources模块库中Step模块;Sinks模块库中的Scope模块;Commonly Used Blocks模块库中的Mux模块;Continuous模块库中的Zero-Pole模块。Step模块和Zero-Pole模块设置如下:4、构建好一个系统模型后,就可以运行,观察仿真结果。运行一个仿真的完整过程分成三个步骤:设置仿真参数、启动仿真和仿真结果分析。选择菜单“Simulation/Confiuration Parameters”,可设置仿真时间与算法等参数,如下图示:其中默认算法是ode45(四/五阶龙格-库塔法),适用于大多数连续或离散系统。5、双击PID模块,在弹出的对话框中可设置PID控制器的参数Kp,Ki,Kd:设置好参数后,单击“Simulation/Start”运行仿真,双击Scope示波器观察输出结果,并进行仿真结果分析。比较以下参数的结果:(1) Kp=8.5,Ki=5.3,Kd=3.4(2) Kp=6.7,Ki=2,Kd=2.5(3) Kp=4.2,Ki=1.8,Kd=1.76、 以Kp=8.5,Ki=5.3,Kd=3.4这组数据为基础,改变其中一个参数,固定其余两个,以此来分别讨论Kp,Ki,Kd的作用。 Kp=8.5 Ki=5.3 改变Kd=5Kp=8.5 改变Ki=7.3 Kd=3.4改变Ki=9.5 Kd=5.3 Ki=3.47、分析不同调节器下该系统的阶跃响应曲线(1)P调节 Kp=8(2) PI调节 Kp=5,Ki=2(3) PD调节 Kp=8.5,Kd=2.5(4)PID调节 Kp=7.5,Ki=5,Kd=3五实验总结在本次实验中,不同于以往的自动控制实验,这次使用的simulink,将实验要求中的图形和参数绘制,在这上面花费的巨大的精力,通过修改参数,得出不同的实验结果。 PID控制各校正环节的作用如下: (1)比例环节:成比例地反映控制系统的偏差信号,偏差一旦产生,控制器立即产生控制作用,以减少偏差。 (2)积分环节:主要用于消除静差,提高系统的无差度。积
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