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文档简介

,走进教科研,1,课题的申报和结题,2,教科研不只是做课题，它是我们自我专业成长的一个平台。更重要的是促进我们多一些思考，改变我们的一些教学行为，从而实现我们轻松地教学。,3,第一部分选题,（一）选题的几个途径,1.从教育教学的问题及困惑中选题,2.从学校的主导课题出发选择课题,3.从他人课题借鉴中寻找合适选题,4.从学生的日常反应中寻觅课题,5.让论文转变成课题深入研究,4,5,第一部分选题,（一）选题的几个途径,（二）选题的注意事项,6,第一部分选题,（二）选题的注意事项,1.要有落脚点,2.题目尽量简洁,3.题目的关键字要准确、新颖,7,第二部分方案的撰写,（一）格式方面,8,第二部分方案的撰写,（一）格式方面,（二）案例讲解,9,1.随时收集案例（教学、听课、杂志、网络）,第三部分课题的研究过程,2.关注理论学习,3.准备中期报告,4.记录谈话、问卷调查,10,第四部分课题报告撰写,1.格式要规范,第一部分：课题研究的我现实背景和意义。（为什么做）,第二部分：课题的实施过程。（怎么做）,第三部分：课题研究的效果。（做如何）,第四部分：课题后期的展望。,11,第四部分课题报告撰写,第一部分：课题研究的我现实背景和意义。,第二部分：课题的实施过程。,第三部分：课题研究的效果。,第四部分：课题后期的展望。,（课题方案的背景和意义）,（课题方案中的研究内容）,（课题方案中的研究目标）,12,第四部分课题报告撰写,1.格式要规范,2.具有实操性，创新性,3.撰写注意事项,13,第四部分课题报告撰写,3.撰写注意事项,（1）研究过程叙述条理要清楚,（2）叙述语言要用陈述式,（3）研究成果用多种形式（图表、数据分析、照片等）,（4）格式的包装。间距1.5倍，题目三号，大标题四号加粗，小标题小四号加粗,（5）早提笔写，争取更多的时间修改。,14,第五部分课题报告多功能,（1）区科研成果评比,（2）市小课题评选,（3）课题转型成论文,15,在油漆栅栏的时候，不仅要把大家看得到的一面油得精美，对人家看不到的另一个面也要油得精美。,-乔布斯传,16,定向关注，搜集案例,广泛浏览，理论提升,实践体验，创新成果,
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