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文档简介
义务教育教科书英语(广州版)六年级上册Module1CountryLife,指导:广州市教研室赵淑红制作:番禺区傍西小学陈小燕审校:广州市教研室赵淑红,Period2,Unit1Whatarethosefarmersdoing?,5/1/2020,Letsplay.,游戏规则:请一位学生站在讲台旁边,背对屏幕问:Whereisthemouse?台下的学生要按照ppt说出老鼠的位置。站在讲台旁的学生听到后要根据其位置拍打讲台,如听到onthedesk就要拍讲台的台面。(可以准备一个苍蝇拍避免拍痛手),Whereisthemouse?,5/1/2020,Letsplay.,Whereisthemouse?,beside,提示:要求学生完整回答,如Besidethedesk.,5/1/2020,Letsplay.,Whereisthemouse?,on,5/1/2020,Letsplay.,Whereisthemouse?,in,5/1/2020,Letsplay.,Whereisthemouse?,under,5/1/2020,Letsplay.,Whereisthemouse?,infrontof,5/1/2020,Letsplay.,Whereisthemouse?,behind,5/1/2020,Letsplay.,Whereisthemouse?,5/1/2020,Letsplay.,Whereisthemouse?,提示:教师可以根据需要增加练习的次数和速度,学生能熟练说出方位介词即可。,5/1/2020,Look&say.,Itsfivethirtyoclockinthemorning.ButtheanimalsonUncleChensfarmareallout.Look,theyarewalkingeverywhereonthefarm.,提示:让学生看到红色圈时快速说出其位置。如:inthetree,LetsgoandtellUncleChenaboutthat.,5/1/2020,Look,listen&answer.,UncleChen,theanimalsareallout.,提示:1.点击UncleChen的头像链接录音材料。教师可先做示范,如回答Wherearethecows?这一问题:Iseetheminfrontofthebighouse.2.建议先口头回答再写下来。,5/1/2020,Whereisthecat?Iseetheminthetree.Wherearethehorses?Iseeitbehindthebighouse.,it,Whatswrong?,Letspractise.,them,5/1/2020,UncleChen,whyaretheanimalsallout?,Becausetheyarehungry.,Nowthefarmersstarttowork.,5/1/2020,Letstalk.,A:Whatisthefarmerdoing?B:Shesfeedingthechickensandducks.A:Whatdothechickensandduckseat?B:Theyeatrice.,5/1/2020,Letstalk.,A:Whatisthefarmerdoing?B:Hes_.A:What_the_eat?B:Theyeat_and_.,提示:同桌两两对话。,5/1/2020,Letstalk.,A:What_thefarmer_?B:Hes_.A:What_the_eat?B:Iteats_.,5/1/2020,Letstalk.,A:Whatisthefarmergrowinginthisfield?B:_.Youcanpicksome_if_.,A:Theboyisworkinghard.Whatshedoing?B:_.Youcanhaveatryif_.,5/1/2020,Look&write.,Eachanimalonthefarmisgoodforus.Cowseatgrass.Theygiveusmilk.,5/1/2020,Look&write.,Fillintheformafterthemodel,thendoareport.,Example:Thecoweatsgrass.Itgivesusmilk.,5/1/2020,Look&write.,5/1/2020,Look&say.,Example:Thereisacowneartherabbits.Itsstrong.Itsblackandwhiteincolour.Thecoweatsgrass.Itcangiveusmilk.,5/1/2020,Thereisafewpigsonthefarm.Itsstrong.Therearesomech
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