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1/4小学“五个校园”建设情况汇报天城小学“五个校园”建设情况天城小学根据“市五个校园”建设实施方案和区教委相关文件和会议精神，认真落实“五个校园”的建设。召开了专门的行政会、教师会，传达了有关精神，成立了以校长为组长的“五个校园”建设领导小组，制定了“五个校园”建设方案。现就我校“五个校园”建设情况和存在的问题分别汇报于后一、健康校园1、建设情况加强了食堂管理，保证师生饮食健康；开足开齐健康课、体育课，认真开展阳光体育活动；认真落实“饮奶”工程，认真组织一年一度的学生体检；坚持做好“两操”眼保操和课件操。开展丰富多彩的文体活动，如“六一”文娱汇演、元旦歌咏比赛、趣味运动会、卡拉OK赛等；成立了“心理咨询中心”，关注学生心理健康，认真组织了学生体质检测。2、存在的问题由于历史原因，学校占地面积小，活动场地窄，不2/4不便于开展相关活动；由于超编，学校很多年没有进教室了，缺乏体育健康专职教师；体育、卫生设备设施短缺。二、平安校园1、建设情况加强了学生心理健康教育，成立了心理咨询中心，开展了如“保护母亲河”、“清明祭奠英烈”、“反邪教警示教育”等塑造学生健全人格的活动；坚持路队制管理，实行路队制放学，开设了健康安全课程；修建了学校围墙，配置了校园保安1名、校警1名；制定了相关应急预案、门卫制度；签订了安全责任书。2、存在的问题消防等应急设备设施不完善；校园活动面积小，学生众多，存在安全隐患；由于资金等原因，学校专职保安少。三、人文校园1、建设情况深入开展了“唱读将传”活动，开展了学生“红歌3/4大家唱”、教师“每周一歌”等活动，开齐开足音体美课程；加强了艺术、体育教育，深入落实了“22”项目；制定了天城小学“文明学生八不准”，开展了“学雷锋，争做文明学生”等活动；确定了天城小学“办学理念”、“校训”及“校徽”，创建的办学文化展示厅，营造了人文校园氛围；成立了科技制作兴趣小组。2、存在的问题音体美专职教师缺乏；校旗、校歌、班训、班歌等亟待完善。四、数字校园1、建设情况建有学校门户网站；初步建有教学资源库；定期对教师进行信息技术教育培训；基本做到教育电子校务信息管理。2、存在的问题资金短缺，硬件设施不完善，没有多媒体教室、电脑、投影仪等等硬件设备；也没有建成校园网络、班班通等；教师平常也不能进行多媒体教学。五、绿色校园4/4由于校园占地面积少，学生活动场地窄，学校绿化面积与相关标准相差甚远。但我们根据学校实际，修建了花坛等绿化设施，创造性的落实“绿色校园”工程。我们制定了“五个校园”的建设方案，根据学校实际和建设标准，以“逐个突破”的方式落实“五个校园”的建设工作。基础好的现行，条件不成熟的滞后，将以“人文校园健康校园平安校园数字校园绿色校园”的顺序逐一落实“五个校园”的建设。小学“五个校
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