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文档简介

,学科：语文适用年级：小学高年段怎样修改病句（一）主讲：南岗中心学校彭细妹,1,什么叫病句？在内容和结构上有毛病的句子，就叫做病句。,2,病句常见类型（十种）用词不当搭配不当归类不当不合事理重复啰嗦指代不明前后矛盾成分残缺语序颠倒标点错误,3,小学生常用病句修改符号（补、删、调、换）,1.增添号2.删除号：字3.对调号：字字、字字字4.改正号：字,字,字,4,四个步骤,一读,二找,三改,四查,读懂原句弄清句意,查找病因确定病症,对症下药修改病句,仔细检查完成练习,原则：改动要小，原意要保,5,用词不当,同学们热心欢迎老师。他很顽强，不肯虚心地接受同学们的意见。,热烈,顽固,6,搭配不当,在老师的帮助下，我很快克服了错误。大家都留意学校卫生，全校同学的健康和疾病就有了保障。,改正,7,归类不当,我爱吃苹果、香蕉、黄瓜等水果。图书角有儿童文学、少年文艺和中国少年报等课外书。,格林童话,8,综合练习：刘老师虽然年过六旬，而且身体很健壮。政府给灾区人民送去了粮食、药品、大米和衣服。李明办事很武断，从不犹犹豫豫。造纸术是我国的四大发明。他非常喜欢踢足球和乒乓球。,但是,果断,之一,打,9,学科：语文适用年级：小学高年段怎样修改病句（二）主讲：南岗中心学校彭细妹,10,不合事理,稻子成熟了，田野上一片碧绿，一派丰收的景象。为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了教育和管理。,金黄,再次,11,重复啰嗦,老师多次反复教育我们要好好学习。我们全校师生和校长都参加了国庆联欢活动。,12,指代不明,李明和王刚抢着发言，老师让他先发言。小红和小丽比赛跑步，她比她跑得快。,李明,小红比小丽,13,前后矛盾,我已经将要小学毕业了。我断定他大概是陆丽的哥哥。,14,综合练习：这次考试全班几乎没有不及格的。老奶奶想起了许多过去的往事。他的家乡是江苏南京人。我看见张远扶着一位老人走下车来，手里提着一个黑色皮包。我们目不转睛地眼睛一眨也不眨地听老师讲课。,老人/张远,15,学科：语文适用年级：小学高年段怎样修改病句（三）主讲：南岗中心学校彭细妹,16,成分残缺,在老师的教育下，明白了学习的意义。要对青少年进行热爱祖国的教育。,我,学校,17,语序颠倒,我把胜利的消息已经告诉了大家。西湖的春天是个游览的好地方。,18,标点错误,我昨天看了电影“闪闪的红星”。今天去呢？还是明天去呢？我实在拿不定主意。,，,19,综合练习：我们通过并且讨论了班长的报告。我国人口是世界上最多的国家。通过这次学习，使我受到了深刻的教育。他是谁，他从什么地方来？一般来说，红、黄、绿等深色蔬菜中的维生素含量超过浅色蔬菜
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