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北师大版六年级下册第三单元图形的运动,游戏导入、激发兴趣,合作探究、获取新知,巩固练习、查漏补缺,拓展练习、应用提高,课堂总结、受益良多,图形的运动,环节一：游戏导入、激发兴趣,俄罗斯方块,返回,环节二：合作探究、获取新知,返回,环节二：合作探究、获取新知,返回,环节二：合作探究、获取新知,返回,请将图形A绕点O顺时针旋转90，得到图形B，再将图形B向右平移5格，得到图形C。画一画，说说要注意什么？,O,A,B,C,环节三：巩固练习、查漏补缺,返回,1.观察方格纸中图形的运动，并与同伴进行交流。图形A如何运动得到图形B？图形B如何运动得到图形C？你还有什么办法将图形A运动得到图形C？,A,B,C,环节三：巩固练习、查漏补缺,返回,2.画一画。图形A向右平移3格得到图形B。以直线a为对称轴，画出图形B的轴对称图形C。,A,a,B,C,环节三：巩固练习、查漏补缺,返回,图1,图2,A,B,O,O,环节四：拓展练习、应用提高,返回,图1,图2,A,O,O,环节四：拓展练习、应用提高,下1,右1,返回,你学到了什么？,返回,谢谢！,放映结束感谢各位批评指导！,让我们共同进步,
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