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2019年四年级数学下册 四则混合运算及答案（二）练习 西师大版一、算一算,比一比 56+25-17 2482 56-25+17 24-82 56-(25+17) (24-8) 2二、计算下面各式子的值 (15+20) 3 (59+21) (968) (124-85) 1226 (75+240) (20-5)三、王老师要批改48篇作文,已经批改了12骗.如果每小时批改9篇,还要几小时能改完?四、水果店运来苹果、香蕉各8箱。苹果每箱25千克，香蕉每箱18千克，一共运来水果多少千克？ 参考答案一、略二、略三、（48-12）9=4四、825+818=344附送：2019年四年级数学下册 四则混合运算导学稿 西师大版教学内容：课本第12页，例1和例2及相关练习教学目标：理解小括号在四则混合运算中的作用，能正确进行三步的混合运算。教学重点：1.感受三步和二步混合运算之间联系和区别，掌握带有小括号和没有括号的四则运算顺序。2.探索掌握三步混合运算的计算顺序。教学过程：一、预习导学：1.计算：320+258 800（204） （ 630210 ）3 2.回答：没有括号的和有小括号的四则混合运算的顺序分别是什么？二、合作探究：（一）学习例1 ：一共要做200个灯笼，4天做了80个，照这样计算，做了7天后，还剩多少个没做？分析：要求还剩多少个没做，必须先求什么？先算： 表示：再算： 表示：最后算： 表示：列式解答：2008047先说运算顺序，再计算，然后小结本题运算顺序：（二）学习例2：先说运算顺序，再计算，然后小结本题运算顺序：70（75071565）（三）课堂总结：三、课堂检测：1.课本第1页试一试先说一说运算顺序，再计算。125+75490 36040+1782完成课本第2页课堂活动1 、2、3题四、拓展延伸：把混合算式分成几个一步运算的算式。100+2584 320（
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