小学一年级团结友爱演讲稿.docx_第1页
小学一年级团结友爱演讲稿.docx_第2页
小学一年级团结友爱演讲稿.docx_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

我们的成长要团结,要友爱尊敬的各位老师、家长、同学们:大家早上好!我是XX小学XX年级XX班的王炬林同学,我今天演讲的题目是我们的成长要团结,要友爱。关于团结,我给大家讲个妈妈从前给我讲的故事,从前,人的每只手都有五个兄弟大哥(大拇指)、二哥(食指)、三哥(中指)、四弟、(无名指)、五弟(小指)。他们都有各自的分工,尽职尽责团结的生活在手上。但是时刻一长,他们的思想都发生了微妙的变化,都认为自己的本领最大。最终矛盾激化,一场不可避免的争吵发生了。大哥说:“我天天带领着你们早出晚归,辛勤的为手服务,我的本领最大。”二哥说:“你分配不均有失职之处,出了事都是我给你顶着,我的本领最大。”三哥一把鼻涕一把泪的哭诉:“你们都把脏活累活压在我的身上,美其名我的身材修长体格健美。”四弟尖着嗓子插嘴道:“那是你自找。瞧我管理的外交处那但是顶呱呱,我的本领最大。”五弟也争吵着说他的本领最大。他们激烈的争吵,谁也不让谁。这时人说话了:“要不你们比比谁能拿起地上的球,谁的本领就最大。”于是,他们争先恐后的去拿球,但是,不管怎样发奋就是拿不起那个球。人说:“你们一齐拿试试。”他们走在一齐轻轻一拿,球就很简单的拿了起来。是的,若不团结,任何力量都是弱小的。那么我们如何去做一个团结友爱的孩子呢?从妈妈讲的故事,我认为,团结同学要做到一下三点:首先,要做个谦虚的人,不能总是拿自己的优点和别人的不足比较,因为这样容易让我骄傲,也容易让别人不喜欢我。其次,要做个爱分享的人,学会和同学交流学习方法、看书感悟。在交流的过程中,建立良好的人际关系。最后,要做个懂得合作的人,甘当配角、绿叶,在团体活动中学会配合别人,而不是一味的表现自己。 同时,古希腊著名的哲学家伊索曾说过:“朋友间的不和,就是敌人进攻的机会”,所以,我们不但要团结,还要友爱。学校是一大家庭,我们每个人都是其中一分子,我们都需要多关心他人、多帮助他人、多鼓励他人、多赞美他人,这样才能拉近同学与同学之间的距离,才能建立牢固的友情,这样我们才能紧紧的团结在一起。与人为善,待人真诚,是人和人之间的开始,也是我与你的开始。同学们,为了构建一个和谐的学校环境,为

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论