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文档简介
高考资.)c第2章 动物和人体生命活动的调节第1节 通过神经系统的调节基础训练(一)神经调节的结构基础和反射1神经系统的基本结构单位是()A灰质 B白质 C神经元 D反射弧2下列关于反射弧的叙述,不正确的是 ()A反射弧通常由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分组成B感受器接受刺激后能产生兴奋C神经中枢位于脑和脊髓D效应器只由运动神经元的神经末梢组成3下列关于反射和反射弧的叙述正确的是()A反射弧是神经系统结构和功能的基本单位 B反射活动必须通过反射弧来完成C只要有完整的反射弧,必然出现反射活动 D反射和反射弧在性质上是完全相同的4小明的手指不小心被刀割伤时,由于疼痛而咬紧牙关。这个过程中,他的神经兴奋传递途径是()传入神经传出神经手部感受器脊髓牵动上下颌的肌肉脑ABCD5某人因受外伤,致使脊髓从胸部折断开。一般情况下()A膝跳反射存在,针刺足部有感觉 B膝跳反射不存在,针刺足部有感觉C膝跳反射不存在,针刺足部无感觉 D膝跳反射存在,针刺足部无感觉6在一个以肌肉为效应器的反射弧中如果传出神经受损,而其他部分正常,感受器受到刺激后将表现为()A既有感觉,又能运动 B失去感觉,同时肌肉无收缩能力C有感觉,但肌肉无收缩反应 D失去感觉,但能运动(二)兴奋在神经纤维上的传导7神经纤维处于静息状态和兴奋状态时,细胞膜内外的电位分别是()A内正外负,内负外正 B内负外正,内正外负C内负外正,内负外正 D内正外负,内正外负8神经冲动能在神经纤维上传导,是通过膜电位变化产生的()A电荷 B局部电场 C局部电流 D电势9下图表示反射弧中一个神经元的局部模式图。当人体内兴奋经过该神经元时,在神经纤维膜内外的局部电流方向是()A都是由左向右B都是由右向左C膜内由左向右,膜外由右向左D膜内由右向左,膜外由左向右10在一条离体神经纤维的中段施加电刺激,使其兴奋。下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的兴奋传导方向(横向箭头表示传导方向)。其中正确的是()11取出枪乌贼完整无损的粗大神经纤维并置于适宜环境中,进行如图所示的实验。G表示灵敏电流计,a、b为两个微型电极,阴影部分表示开始发生局部电流的区域。请据图回答下列问题:(1)静息时,神经纤维膜内外的电位状况是。(2)如果将a、b两电极置于神经纤维膜外,在c处给予强刺激(如图),电流计的指针会发生次方向 (填“相同”或“相反”)的偏转。(3)若将b电极置于d处膜外(ab=bd),a电极位置不变,则刺激c处后,电流计是否偏转? 。(4) 若将a电极置于d处膜外(bc=cd),b电极位置不变,则刺激c处后,电流计是否偏转? 。(三)兴奋在神经元之间的传递12突触小体存在于( )A神经元轴突末梢B神经元树突末梢 C神经元细胞体D两个神经元之间13下列对于神经递质的叙述,正确的是()A神经递质通过突触前膜释放到突触间隙,通过突触后膜进入下一神经元内B神经递质是一种化学信号C神经递质能使突触前膜和后膜的电位发生改变D神经递质的传递是双向的14突触前膜释放神经递质的方式属于()A自由扩散 B主动运输 C内吞作用 D外排作用15在一个简单的反射弧中,只有传入神经元(A)和传出神经元(B),则当A接受刺激后,兴奋的传导方向是()AA的树突B的轴突BB的轴突A的轴突CB的轴突A的树突DA的轴突B的树突16下列关于突触和兴奋传递的叙述不正确的是 ()A兴奋在突触处只能单向传递B兴奋经过突触时发生了电信号化学信号电信号的转变C构成突触的两个神经元之间是有间隙的D突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的17在人体内,神经冲动的传导不可能由()A轴突树突细胞体 B轴突细胞体轴突C树突细胞体轴突 D细胞体树突轴突18镇痛药并不损伤神经元的结构,却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导,它的主要作用部位在()A细胞体 B轴突 C突触间隙 D树突19下图表示突触的亚显微结构模式图,请据图回答下列问题: (1)突触是由、和这三部分构成的。 (2)若b点受刺激,则神经冲动在神经纤维中传导的方向是。 Aabc Babc Ccba Dbca(3)兴奋在上的传导是由引起的。(4)引起兴奋或抑制的是,它存在于中,只能由释放。(5)神经细胞间兴奋的传递方向是的。(四)神经系统的分级调节20下列不属于中枢神经系统组成的是()A大脑 B脑干 C脊神经 D脊髓21饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促,在大脑 小脑 脑干三个结构中,与此反应相对应的结构分别是()A B C D22成人可以有意识的排尿,婴儿却不能。这说明()A位于脊髓内的低级中枢受脑中相应的低级中枢的调控B位于脊髓内的低级中枢受脑中相应的高级中枢的调控C位于脊髓内的高级中枢受脑中相应的低级中枢的调控D位于脊髓内的高级中枢受脑中相应的高级中枢的调控(五)人脑的高级功能 23下列关于人的大脑皮层功能的叙述,不正确的是 ()A分布有非条件反射的神经中枢 B分布有条件反射的神经中枢C可感知外部世界D具有语言、学习、记忆和思维等高级功能24当你专心答题时,参与的高级中枢主要有()下丘脑 大脑皮层H区(听觉性语言中枢)大脑皮层S区(运动性语言中枢)大脑皮层V区(视觉性语言中枢) 大脑皮层W区(书写性语言中枢)A B C D25某人因意外车祸而使大脑受损,其表现症状是能够看懂文字和听懂别人谈话,但却不会说话。这个人受损伤的部位是()A大脑皮层的V区 B大脑皮层的S区C大脑皮层的H区 D大脑皮层的W区26某人会讲话、会写字,也能看懂文字,却听不懂别人的谈话,这个人患有()A听觉性失语症 B运动性失语症 C失读症 D失聪症27聋哑人理解同伴的“手语”,最为关键的神经中枢是()A视觉中枢 B语言中枢 C躯体感觉中枢 D躯体运动中枢28下列有关人脑的高级功能的叙述,不正确的有()A由语言、文字等抽象信号刺激引起的条件反射B反射活动必须有大脑皮层特定的区域参与C必须建立在具体信号引起的反射活动的基础上D大脑皮层的某些区域损伤后,必将导致所有高级功能的障碍能力提升29神经元接受刺激后产生兴奋并传导兴奋过程中,发生了机械刺激(或其它刺激)转变为电信号、电信号转变成化学信号和化学信号转变为电信号等变化,上述这些转变依次发生在()A突触小体、突触前膜、突触后膜 B刺激部位、突触前膜、突触后膜C刺激部位、突触小体、突触后膜 D刺激部位、突触间隙、突触后膜30下列叙述不正确的是()A效应器由传出神经的末梢和它所支配的肌肉或腺体组成 B兴奋以电信号的形式沿着神经纤维传导C神经元之间的兴奋传递是单方向的 D条件反射的建立与脊髓等低级中枢无关31图甲表示与缩手反射相关的结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请据图回答下列问题:(1)甲图中f表示的结构是,乙图是甲图中(填字母)的亚显微结构放大模式图,乙图中的B为一个神经元的。(2)缩手反射时,兴奋从A传到B的信号物质是。该反射弧由个神经元组成。(3)已知A释放的某种物质可使B兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种物质立即被分解。某种药物可以阻止该种物质的分解,这种药物的即时效应是。32下图表示三个神经元及其联系。其中“”、“”或“”中选择)。第4节 免疫调节学习要求基本要求1简述免疫系统的组成。2概述免疫系统在维持稳态中的作用。3关注艾滋病的流行和预防。发展要求关注器官移植所面临的问题。基础训练(一)免疫系统的组成1下列不属于免疫活性物质的是()A抗体 B抗原 C淋巴因子 D溶菌酶2用概念图形式表示免疫系统的组成:免疫系统免疫细胞脾等抗体(二)免疫系统的防卫功能3当人体受到病原体感染时,体内吞噬细胞可将其吞噬、消化并清除。这种免疫是()A先天具有的B后天获得的C针对某种抗原的D通过抗体起作用的4下列选项中,属于特异性免疫的是 ()A泪液中的溶菌酶可杀死沙眼衣原体B淋巴结内的吞噬细胞吞噬侵入人体内的链球菌C胃液中的盐酸可杀死部分进入胃内的细菌D体内的天花病毒抗体能防御天花病毒5下列属于人体第三道防线的是()A皮肤和黏膜B血液和消化液C免疫器官和淋巴细胞D溶菌酶6抗体的基本组成单位及合成抗体的细胞器分别是()A氨基酸和核糖体B氨基酸和高尔基体C核苷酸和核糖体D核苷酸和高尔基体7下列结构中不属于抗原的是()A牛痘病毒 B细菌 C癌细胞 D自身正常细胞8当抗原首次入侵机体时,能增殖分化为浆细胞的是()A吞噬细胞 BT细胞 CB细胞 D记忆细胞9下列关于浆细胞产生途径的叙述,不正确的是()A抗原直接刺激B细胞分化而成B吞噬细胞将抗原直接呈递给B细胞分化而成CT 细胞将抗原呈递给B细胞分化而成D抗原刺激记忆细胞分化而成10在制备蛇毒抗毒素血清时,需将灭毒的蛇毒液注入家兔体内引起免疫反应,参与这一免疫反应的细胞有()A吞噬细胞、浆细胞、T细胞、效应T细胞B吞噬细胞、T细胞、B细胞、效应T细胞C吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞D吞噬细胞、记忆细胞、T细胞、效应T细胞11下列关于体液免疫的叙述正确的是()A有的抗原可以直接刺激B细胞,增殖分化成浆细胞B抗体是由B细胞分泌的C抗体一般可以直接杀死入侵的病毒D记忆B细胞经迅速增殖分化,可形成大量的记忆细胞12若某种病毒已侵入人体细胞,机体免疫系统对该靶细胞发挥的免疫作用属于()A体液免疫 B细胞免疫 C自身免疫 D非特导性免疫13下列有关细胞免疫中靶细胞的叙述,正确的是()A进入体内的抗原都可以成为靶细胞的一部分B靶细胞是指被病原体感染的细胞C靶细胞裂解时病原体同时死亡D靶细胞和效应T细胞同时死亡14在细胞免疫中,效应T细胞发挥免疫作用的机制是()A激活靶细胞并使其裂解死亡B与抗原结合使其失去活性C直接吞噬靶细胞将其分解D将抗原传递给B细胞15以下关于T细胞作用的叙述最完整的一组是()处理抗原传递抗原识别抗原分化成记忆细胞分化成效应T细胞A B C D16下列关于细胞免疫的叙述,不正确的是()A进行细胞免疫时,抗原也需经吞噬细胞的摄取和处理B细胞免疫主要消灭侵入人体细胞内部的抗原C效应T细胞可直接杀灭抗原D记忆T细胞接受同一种抗原再次刺激时,会迅速增殖分化成效应T细胞17下列各项中,只属于细胞免疫功能的是()A抑制病菌的繁殖B效应T细胞与靶细胞直接接触,导致靶细胞死亡C使细菌产生的外毒素失去毒性D使病毒失去感染人体细胞的能力18下列属于自身免疫病的是()A过敏性鼻炎B冠心病C艾滋病D类风湿性关节炎19自身免疫病产生的原因是()A人体免疫系统对病原菌的免疫效应B人体免疫系统对人体正常组织的免疫反应C人体免疫系统对过敏原的反应D自身免疫功能不足引起20下列不属于免疫系统的防卫功能过强造成的疾病是()A接触了花粉引起皮肤荨麻疹 B艾滋病C过敏性鼻炎D系统性红班狼疮21下列物质不属于过敏原的是()A牛奶 B结核杆菌 C青霉素 D花粉22下列关于过敏原和抗原的叙述正确的是()A过敏原和抗原都是第一次进入机体就能引起相应反应B过敏原和抗原都是第二次进入机体才能引起相应反应C过敏原第二次进入机体才能引起过敏反应,抗原第一次进入就引起免疫反应D过敏原第一次进入机体就引起过敏反应,抗原第二次进入才能引起免疫反应(三)免疫系统的监控和清除功能23人体感染酿脓链球菌后,机体产生的抗体不仅向它发起进攻,而且向心脏瓣膜也发起进攻。这种现象说明机体的()A免疫系统功能正常B免疫监视功能偏弱C免疫清除功能过强D免疫防卫功能过强24以下行为不会传染艾滋病的是()A静脉吸毒者共用一个针管B与艾滋病感染者共用纹身、纹眉器械C与艾滋病患者拥抱D输入含有HIV的血液25生活中在不知情的情况下,最可能感染艾滋病病毒的是()A与艾滋病人握手 B使用了艾滋病感染者用过而又未经严格消毒的餐具C住旅店时,使用了艾滋病感染者用过而又未及时更换的被褥D补牙时,使用了艾滋病感染者用过而又未经严格消毒的器械26关于“人类免疫缺陷病毒”的叙述中,正确的是()A常用HLA表示 B常用AIDS表示C主要侵犯人体T细胞 D先使体液免疫功能严重缺损,继而影响细胞免疫(四)免疫学的应用27给健康婴儿接种卡介苗(一种疫苗),目的是使婴幼儿体内产生()A浆细胞 B效应T细胞 C记忆细胞 D抗体28流感是一种流感病毒引起的常见病。流感病毒有不同的亚型,现有多种流感疫苗,有人注射了一种流感疫苗后,在流感流行期间未患流感,但流感再次流行时,却患了流感。不可能的原因是()A流感病毒发生了突变流行的流感病毒与注射的流感疫苗不是同种类型抗体在体内存留的时间短D流感病毒使人的免疫系统受损29人被生锈的铁钉扎破脚后,应该尽快注射破伤风抗毒素,其原因是破伤风抗毒素能够()A促进自身免疫反应 B增强细胞免疫作用C使体内产生抗原 D特异性地中和破伤风杆菌产生的外毒素30取一块小鼠的皮肤,分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上,切除胸腺鼠的皮肤移植更易成功。这个实验结果说明对异体皮肤排斥起关键作用的是()A造血干细胞 BT细胞 CB细胞 D吞噬细胞31用未感染过病原体的健康小鼠和做实验,过程如图所示,请回答:B 健康 B B正常生活S疫苗 S病原体A 健康A A死亡()注射毒性强的病原体后,由于,所以鼠能正常生活,鼠感染病原体会引发传染病死亡,其原因是。()假如在给鼠注射疫苗后,第二天就给其注射病原体,则由于,鼠会。能力提升32免疫是机体的一种重要的保护性功能。下列不属于免疫过程的是()A花粉引起体内毛细血管扩张 B移植的器官被排斥C抗SARS病毒的抗体清除SARS病毒 D青霉素消灭肺炎双球菌33受抗原刺激后的淋巴细胞()A细胞周期变长,核糖体活动增强B细胞周期变长,核糖体活动减弱C细胞周期变短,核糖体活动减弱D细胞周期变短,核糖体活动增强34艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的。HIV感染艾滋病患者的细胞后,其遗传物质RNA逆转录形成的DNA可整合到患者细胞的DNA中,这样每个被感染的细胞就成为生产HIV的“工厂”。下图表示HIV感染人体后,体液中HIV浓度和T细胞数量的变化过程。请回答下列问题:(1)曲线的AB段形成的主要原因是,效应T细胞作用于,使HIV失去了寄生的场所,再被结合,使HIV形成沉淀,被吞噬细胞吞噬分解。(2)B点中有少量HIV的遗传物质逆转录形成的互补DNA潜伏在细胞中,潜伏期过后,经过_的过程,使HIV在血液中的浓度迅速上升。35某科研所为了开发痢疾疫苗,利用鼷鼠做了一系列生理实验。实验的主要过程及结果如下表:请根据上表中的结果,分析并回答下列问题:(1)与甲组相比,乙组体内抗体合成程度明显高于甲组的原因是:鼷鼠第一次接种时产生了一定量的,当第二次接种时,其就会迅速增殖、分化产生新的,进而产生更强的特异性免疫反应。(2)丁组与戊组对照,说明抗痢疾杆菌抗体的合成过程需要细胞的帮助。与乙组相比,丁组抗体合成程度较低的原因是。(3)若将题中的病原体痢疾杆菌换为病毒,接种病毒后正常鼷鼠往往先通过途径来阻止病毒通过血液循环而播散,再通过途径来彻底消灭。36回答有关免疫问题。(1)抗原的化学成分多为。当细胞表面的抗原识别受体与抗原结合时,该细胞被活化、分化出的细胞,制造大量的抗体分泌到血液中。(2)将一只A品系大鼠的皮肤小片移植到另一只不同品系大鼠的背部,10天后因反应而脱落,这是细胞所起的作用。(3)右图表示将抗原注射兔体内后抗体产生量的变化。当注入抗原X,抗体产生量的变化是曲线A。若第8天,同时注射抗原Y和X,图中表示对抗原Y的抗体产生量是曲线;表示对抗原X的抗体产生量是曲线,其特点是,这是因为初次免疫反应时产生的细胞的作用。若第8天不注射抗原X,则以后对抗原X的抗体产生量变化的是曲线。37阅读下列短文并回答问题:炭疽热是由炭疽芽孢杆菌引起的,它可引起动物组织水肿,黏膜出血,造成动物死亡。法国著名科学家巴斯德在研究牲口炭疽病时进行了如下实验:把实验绵羊用毒性削弱的炭疽芽孢杆菌制剂注射,这些绵羊感染后没有发病。四天后,对实验绵羊注射毒性极强的炭疽芽孢杆菌制剂,经过一段时间后,实验绵羊全部正常生活本实验的结论是:实验绵羊获得了免疫力。(l)实验绵羊在第二次注射炭疽芽孢杆菌后没有发病,其原因是绵羊体内产生了相应的对付芽孢杆菌外毒素的_。这种免疫属于_免疫。毒性极弱的炭疽芽孢杆菌进入绵羊体内作为抗原起作用,使其体内产生了具有免疫力的物质,请写出所有与该物质产生有关的细胞名称、。(2)我们认为该实验过程还不足以严密论证以上结论,请在上述实验的基础上补充相应的实验设计原则、步骤、预测结果。 实验设计原则:操作步骤:预测结果:第2章 单元练习一、选择题1某人腰椎部因受外伤造成右侧下肢运动障碍,但有感觉。则受损伤的部位可能是()传入神经传出神经感受器神经中枢效应器A B C D2在神经元之间传递兴奋时,突触完成的信号转换模式为()A电信号电信号电信号 B电信号化学信号电信号 C化学信号化学信号化学信号 D化学信号电信号化学信号3下列关于兴奋传导的叙述正确的是()A神经纤维兴奋时电位变为“外正内负”B兴奋部位的局部电流在膜内是由兴奋部位流向未兴奋部位C兴奋从一个神经元的树突传至另一个神经元的轴突D兴奋可在两个神经元之间双向传导4决定反射时间长短的主要因素是()A刺激强度的大小B感受器的兴奋性C突触数目的多少D效应器的兴奋性5下图表示三个通过突触连接的神经元,在箭头处施加一强刺激,则关于神经兴奋的产生和传导的叙述,正确的是()A三个神经元都要产生兴奋 B神经冲动传导的方向是abcdC在b、c、d之间的神经冲动传导都是双向的 D神经冲动由c传向d需要消耗ATP 6下列生理活动属于神经调节的是()A小肠黏膜上皮细胞以主动运输方式吸收氨基酸 B躯体运动时骨骼肌的运动C皮肤伤口处,吞噬细胞对病菌的吞噬作用 D青春期出现第二性征7下列关于抗利尿激素分泌的叙述中,正确的是()A喝水多,抗利尿激素分泌多B喝水少,抗利尿激素分泌多C喝水少,抗利尿激素分泌少D出汗多,抗利尿激素分泌少8切除幼年狗的垂体之后,不但会停止生长,还会出现食欲不振、行动迟缓等症状,原因是()A垂体是调节内分泌活动的枢纽B垂体分泌的生长激素减少C垂体分泌的甲状腺素减少D垂体能控制甲状腺的分泌活动9下列关于神经冲动在反射弧上的传递途径,不正确的是()A轴突突触神经元细胞体轴突B轴突突触树突神经元细胞体C树突神经元细胞体轴突突触D树突突触轴突神经元细胞体10人受惊吓时,体内某物质在血液中的浓度比正常时要高,这种物质最可能是()A激素 B血糖 C酶 D抗体11下图表示一段离体神经纤维的S点受到刺激而兴奋时,局部电流和神经兴奋的传导方向(弯箭头表示膜内、外局部电流的流动方向,直箭头表示兴奋传导方向),其中正确的是()12当人体长时间大量运动时,血液中的葡萄糖等营养物质会被大量消耗,此时胰岛A细胞和胰岛B细胞的变化是()A胰岛A细胞活动加强,胰岛B细胞活动减弱B胰岛A细胞和胰岛B细胞活动都加强C胰岛A细胞和胰岛B细胞活动都减弱D胰岛A细胞活动减弱,胰岛B细胞活动加强13下图表示甲状腺激素分泌的分级调节示意图。下列叙述中,不正确的是()A甲与乙结构分别表示下丘脑和垂体Ba与b物质分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素C乙结构的活动只受甲结构释放激素的调节D血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用14下列选项中,属于体液调节的化学物质的是()CO2胰岛素组织胺促甲状腺激素释放激素HABCD15下列三种生物学现象产生的机理依次属于()给小白鼠注射一定量的胰岛素后,小白鼠休克当细菌进入人体后,机体产生特异性的抗体与之结合,从而抑制细菌繁殖小猪听到主人“噜噜”叫声就奔向主人A体液调节、免疫调节、反射B反射、细胞免疫、激素调节C体液调节、过敏反应、反射D反射、自身免疫、体液调节16下列表现与人体特异性免疫无关的是()A麻疹是由麻疹病毒引起的,人的一生只会得一次麻疹B因注射青霉素而休克C服用脊髓灰质炎疫苗糖丸可预防小儿麻痹D伤口感染导致伤口流脓17关于抗体的产生、特性和作用等的叙述,不正确的是()A抗体是一类分泌蛋白B抗体都能被蛋白酶水解 C淋巴细胞都能产生抗体 D抗体在某些特殊情况下会对自身成分起免疫反应18右图中的X代表的细胞是()A效应T细胞B浆细胞C吞噬细胞D癌细胞19一般情况下,有抗原免疫机体,血清中抗体浓度会发生相应变化。如果第二次免疫与第一次免疫所用的抗原相同且剂量相等,下列四图中能正确表示血清中抗体浓度变化的是()20某患儿胸腺先天性缺失,与正常儿童相比,该患儿()A仍有部分细胞免疫功能B仍有部分体液免疫功能C体内的B细胞数目显著减少D体内的T细胞数目增加21关于特异性免疫的有关叙述中,不正确的是()A效应T细胞使靶细胞裂解死亡B抗体是由浆细胞产生的C吞噬细胞与体液免疫无关D记忆细胞与效应淋巴细胞产生于抗原刺激之后22关于人体特异性免疫的叙述正确的是()A淋巴因子通过与抗原特异性结合,发挥免疫作用B机体一旦接触过敏原就会发生过敏反应C效应T细胞都是由T细胞经增殖、分化形成的D人体获得某种免疫能力后,当再次接触相同抗原时,将产生更强的特异性免疫反应23类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等一类疾病是()病原体感染机体而引发的疾病,有传染性B机体免疫功能不足或缺乏而引发的疾病、无传染性C人体免疫系统对自身的组织和器官造成损伤而引发的疾病D已免疫的机体再次接受相同物质的刺激而引发的过敏反应24在临床治疗上已证实,接受SARS病毒感染后治愈的患者(甲)的血清,注射到另一名SARS患者(乙)体内能够提高治疗效果。甲的血清中具有治疗作用的物质是()A疫苗B溶菌酶C抗原D抗体25关于过敏反应的叙述,正确的是()A过敏反应一般会损伤组织 B反应特点是发病迅速,反应强烈,消退较快CT细胞是过敏反应的主要免疫细胞D过敏反应只发生在皮肤及呼吸道二、非选择题26下列是有关人体生命活动调节的问题。(1)当人处于寒冷环境时,甲状腺激素分泌增多,这是由于和相互协调的结果。(2)某运动员遵从教练的指导,一见灯亮就用力举起哑铃,附在手臂上的记录仪器经a时间后,测到肌肉活动的电位变化。在一次训练中,教练趁运动员不备,用针刺其手臂,运动员手臂收缩,经b时间后,测到肌肉活动的电位变化。请分析回答:在a时间内,神经冲动传递的途径是。在b时间内,神经冲动传递的途径是。A眼传入神经脊髓传出神经肌肉B眼传入神经大脑传出神经脊髓传出神经肌肉C皮肤传入神经大脑传出神经脊髓传出神经肌肉D皮肤传入神经脊髓传出神经肌肉a时间b时间。A B C27某男子与一位重症禽流感患者有过接触,因而被要求进行医学隔离。在此期间,医生检查发现该男子体内有相应的抗体出现,但该男子除了体温稍有升高外,并未出现其他症状。请回答下列问题:(1)人体感染禽流感病毒后的发热是由于 增多和不畅造成的。(2)人体的体温调节中枢是,维持体温恒定的调节方式是调节和调节。体温的相对恒定是维持机体的稳定,保证新陈代谢等生命活动正常进行的必要条件。(3)虽然该男子这一次感染了禽流感病毒却无明显流感患者病症,但这并不能保证他将来不会成为禽流感患者。理由是:。28将青蛙脑破坏,保留脊髓,在脊柱下部打开脊椎骨,剥离出脊髓一侧邻近的两对脊神经根(一对脊神经根包含一个背根的背根和一个腹根,见右图)。分别电刺激每对脊神经根的背根与腹根均可引起蛙同侧后肢发生运动反应。然后进行下列实验:甲:在第一对脊神经根的背根中央处剪断,电刺激背根向中段,蛙后肢发生运动反应;电刺激背根外周段,蛙后肢不能发生反应。(脊神经根剪断后,连接着脊髓一段为向中段,不与脊髓相连的一段为外周段,)乙:在第二对脊神经根的腹根中央处剪断,电刺激腹根向中段,蛙后肢不发生反应;电刺激腹根外周段,蛙后肢发生运动反应。试分析回答:(1)根据实验甲判断背根的功能
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