辽宁省大连市2019届高三下学期第一次双基测试 生物试题（扫描版）

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 20192019 大连大连双基测试双基测试 生物生物 参考答案参考答案与评分标准与评分标准 第卷 15 ADADC 610 ABCBA 1115 DCCAB 1620 DDCCB 2125 DCDCB 2630 DBBDC 第卷 31.（12 分） （除注明外，每空 1 分） (1)类胡萝卜素和叶绿素（2 分，各 1 分。顺序可颠倒） 氧和H（2 分，各 1 分。顺序可颠倒） ATP 与 Pi（1 分，写全给分。顺序可颠倒） （储存在）ATP 中的化学能（1 分，少“ATP 中”不给分） (2)二氧化碳的固定（1 分） 增多（1 分） (3)光照强度一定，光反应速率限制了暗反应进行（光照强度一定，光合作用合成的H和 ATP 一 定，限制了暗反应进行。答案合理即可。没写“光照强度一定”减 1 分） （2 分） (4)降低（2 分） 32.32.（9 9 分）（除注明外，每空分）（除注明外，每空 1 1 分）分） （1 1）植食）植食 一一 （2 2）B B、C C、D D（写全才给分）（写全才给分） （3 3）物质循环）物质循环（写出“能量流动”不减分）（写出“能量流动”不减分） 物质是能量流动的载体，能量是物质循环的动力（物质是能量流动的载体，能量是物质循环的动力（2 2 分）分） （4）自我调节能力（或抵抗力稳定性） 33.（12 分） （除注明外，每空 1 分） （1）长翅 Aa（）、aa（） （2 分） （写出基因型即可给分） （2）25% （2 分） （3） 红腹（）黑腹（）=11（2 分） （写出“残翅”不扣分，不写性别不给分） （3）遗传分析图解如下图所示，共 4 分。 亲代，配子，子代各 1 分 ；比例 1 分。符号有误减 1 分；表现型、基因型写不全减 1 分；不 写左侧“P，配子，F1”减 1 分。 ） 12 （左侧的左侧的 P P，配子，配子，F F1 1 可以写为可以写为 F F1 1，配子，配子，F F2 2） 34.（12 分） （除注明外，每空 1 分） (1) 一定量（适量）的生理盐水（2 分） 等量的含（一定量的）肾上腺素、胰高血糖素的（生理盐水）溶液（2 分） （合意表达给分） （无“等量” “一定量”之意减 1 分） 每隔一段时间（或“连续”或 “定期” ）测定并记录 3 组小白鼠的血糖浓度（每隔一段时 间 1 分，测定并记录 1 分，血糖浓度 1 分，共 3 分） (2)与对照组（A 组）相比，实验组（B、C 组）小白鼠的血糖浓度升高。（或“注射生理盐水小白 鼠血糖基本不变，注射肾上腺素和胰高血糖素后小白鼠血糖浓度显著升高” ） （答案合理即可） （2 分） ( (3 3) )反馈调节反馈调节（1 1 分）分） 胰岛素胰岛素（1 1 分）分） 增加（增加（1 1 分）分） 35.35.生物技术实践生物技术实践（1515 分）（注明外，每空分）（注明外，每空 1 1 分）分） I I （1 1）高压蒸汽）高压蒸汽 无菌无菌 仅适合待分离酵母菌旺盛生长的高糖（仅适合待分离酵母菌旺盛生长的高糖（2 2 分）分）（合意表（合意表 达给分）达给分） （2 2）B B 菌液浓度过高（或培养过程被杂菌污染）菌液浓度过高（或培养过程被杂菌污染） （）醋酸（）醋酸 （苹果醋、果醋）（苹果醋、果醋） 利于酵母菌进行繁殖利于酵母菌进行繁殖，防止发酵旺盛时汁液溢出防止发酵旺盛时汁液溢出 （2 2 分分，2 2 点各点各 1 1 分分） （）（）( (酸性酸性) )重铬酸钾重铬酸钾 下降下降 （）菌种、发酵时间（）菌种、发酵时间（2 2 分，各分，各 1 1 分）分） （2 2）厌氧厌氧 延长发酵时间延长发酵时间 36.36.现代生物科技专题现代生物科技专题（1515 分）（注明外，每空分）（注明外，每空 1 1 分）分） . . （1 1）（特定的）（特定的）DNADNA（脱氧核苷酸、核苷酸、碱基）（脱氧核苷酸、核苷酸、碱基） 磷酸二酯磷酸二酯 13 能自我复制、具有标记基因、具有一至多个限制酶切位点（能自我复制、具有标记基因、具有一至多个限制酶切位点（2 2 分，答出两点即可分，答出两点即可，2 2 点点 各各 1 1 分分） （2 2）受精卵（受精卵或早期胚）受精卵（受精卵或早期胚） 植物组织培养植物组织培养 . . （1 1）获能）获能 （2 2）促性腺）促性腺 无菌无毒无菌无毒 . . （1 1）循环经济）循环经济 物质循环再生物质循环再生 系统的结构决定功能系统的结构决定功能 （2 2）食用菌呼吸产生的）食用菌呼吸产生的