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精品教育20132014学年度九年级第二次适应性考试化学试题注意事项:1本试卷分为第卷(选择题)第卷(非选择题)两部分。全卷满分90分,考试时间60分钟。2请将答案写在答题卷的指定位置,答案书写时不能越界。 3可能用到的相对原子质量:H1 O16 Al27 Cl35.5第卷 (选择题,共42分)一、选择题(每小题只有一个正确答案,每题3分,共42分)1下列变化中,属于物理变化的是A铁矿炼铁 B粮食酿酒 C蜡烛燃烧 D海水晒盐2生活中的下列物质,属于纯净物的是 A自来水 B水银 C钢 D糖水3空气是一种宝贵的自然资源,下列气体不可直接从空气中分离获得的是A用作医疗急救的氧气B用作焊接保护气的稀有气体C用作食品防腐剂的氮气D用作清洁燃料的氢气4氧化铟(In2O3)是制作触摸屏的材料之一氧化铟中铟元素(In)的化合价为 A3B2C 3D65王芳同学学习化学后,对装修新房的爸爸说“如果厨房不装抽油烟机,家具将会粘满油渍”王芳这样说的科学依据是 A分子很大 B分子在不断运动 C分子之间有间隔D分子可以分成原子6“庄稼一枝花,全靠肥当家”。化学肥料与传统农家肥配合使用,对促进农作物增产、解决粮食短缺问题起了重要作用。下列化肥属于复合肥料的是A硝酸铵NH4NO3 B碳酸氢钾KHCO3C尿素CO(NH2)2 D磷酸二氢铵NH4H2PO47实验室许多药品都需密封保存,下列对药品密封保存原因的解释,错误的是A浓盐酸防止挥发 BNaOH溶液防止与CO2反应C浓硫酸防止吸水 D生石灰防止与氧气反应8氢氧化钴Co(OH)2受热易分解,能与酸性溶液反应,可作涂料和清漆的干燥剂,制备方法为:Co+2HClCoCl2+H2 CoCl2+2NaOHCo(OH)2+2NaCl下列判断正确的是 A钴的金属活动性比铜的弱 B为置换反应为复分解反应C氢氧化钴的化学性质稳定 D氢氧化钴可以干燥氯化氢气体9下列各组物质中,在常温下不能发生的是 A铝片与氧气 BZn与CuSO4溶液CK2CO3溶液与NaCl溶液 DCuSO4溶液与NaOH溶液10对下列化学用语中数字“2”的含义描述准确的是A2O“2”表示两个氧分子 B2NO“2”表示两个一氧化氮分子CMg2+“2”表示镁元素的化合价为+2价DH2SO4“2”表示一个硫酸分子中有两个氢元素11下列关于水的说法错误的是 A. 淡化海水可解决淡水紧缺问题 B. 长期饮用硬水对人体的健康不利C. 日常生活中的水大多数是混合物 D. 过滤能除去天然水中的所有杂质12成语“釜底抽薪”的本意包含着灭火的原理,下列灭火方法也依据这个原理的是 A砍掉树木形成隔离带B用二氧化碳灭火器灭火C用锅盖盖灭着火的油锅D消防队员用高压水枪灭火13酸碱盐与生产生活密切相关,下列有关物质用途的叙述中,不正确的是 A小苏打用于焙制糕点 B碳酸钙可用作补钙剂C烧碱用于改良酸性土壤 D含烧碱的洗涤液可以去除炉具上的油污14右图是硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线图。下列说法正确的是 A硝酸钾的溶解度大于氯化钠的溶解度BNaCl固体中混有少量KNO3,可以通过冷却热饱和溶液 的方法除去KNO3C将t1时硝酸钾的饱和溶液升温至t2,其溶液中溶质的质量分数不变D两饱和溶液分别由t2降温至t1,析出晶体一样多第卷 (非选择题 共48分)二、(本题包括1个小题,共8分)15化学的学科特征是在原子、分子水平上研究物质和创造物质。(1)请从微观角度回答下列问题从Na、K原子结构示意图(如图1,图2)推知,金属Na、K化学性质具有相似性的原因是 。在化合物中钠元素和钾元素一氧化碳和二氧化碳性质不同的原因是 。都显 价。稀盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质,其本质原因是 。由此可见,物质的结构决定物质的性质。(2)如图3、图4是两个反应的微观示意图,请写出图3反应的化学方程式为 。该反应微观过程中每两个氢原子和一个氧原子结合成 。从微粒角度说明图4反应的实质是 。由此可见,得到同一物质,运用的化学反应原理可能不同三、(本题包括1个小题,共10分)16人体胃酸过多会引起胃病。下图为某胃药包装标签上的部分文字,请回答下列问题。(1)人体胃液中含有适量的盐酸其作用为 ,胃液的pH值 7(填“”、“”或“”)。(2)氢氧化铝属于酸、碱、盐中的 类物质,它在人的胃内起什么作用 。(3)取一片该胃舒平粉碎后全部转移入一支试管中加入盐酸进行溶解,当加入含HCl328.5 mg的盐酸时恰好将胃舒平中的氢氧化铝完全溶解,则每片中含有的氢氧化铝质量与所标质量是否相符(请写出计算过程)?来源:Z+xx+k.Com四、(本题包括2个小题,共17分)17(9分)探究学习小组在制作“叶脉书签”时,需要将树叶放在质量分数为10%的氢氧化钠溶液中煮沸,如图1所示为该小组配制10%的氢氧化钠溶液的操作过程:(1)图1中仪器a的名称是 ,写出该仪器的另一种用途 。(2)操作B中,必须将氢氧化钠固体放在 里,并置于托盘天平 盘(填“左”或“右”)进行称量。(3)操作D中,用量筒量取所需体积的蒸馏水时还用到 (填写仪器名称),某同学在读取量筒读数时的视线如图2所示,若其他操作正确,则会造成所配制氢氧化钠溶液的质量分数 (填写“偏大”、“偏小”或“无影响”)。(4)如果不慎将氢氧化钠溶液沾到皮肤上,要先用 ,再涂上 。(5)制作“叶脉书签”结束后,刘强同学想继续测定废液的酸碱度,下列用品不需要的是 (填写字母标号)。a玻璃棒 bpH试纸 c酚酞试液 d白瓷板(或玻璃片)18(8分)化工生产中需要对原料提纯,以利于提高产品质量。经测定某氯化钠样品中混有硫酸钠,为了除杂质并制得纯净的氯化钠固体,在实验室研究中某学生设计方案如下:回答下列问题(1)步骤溶解过程中用玻璃棒搅拌的目的是 ;(2)操作发生的化学反应的化学方程式为 ,能否用硝酸钡溶液?说明理由 ;(2)操作后,如何判断硫酸钠已除尽,方法是 ;(3)操作的目的是,、操作顺序能否交换,其理由是;(4)此设计方案是否严密,说明理由 。五、(本题包括1个小题,共13分)19水田或池塘里常常不时地冒出一些气泡,几位同学决心弄清这种气泡的成分。请你与他们一起完成如下的探究:【猜想】. 这种气体含有CO2; . 这种气体含有CH4。【实验和结论】(1)在水田中一位同学用木棍搅拌瘀泥,另一位同学将装满水的集气瓶倒置于水中的气泡上方接收气体,如此重复几次后集满了2瓶气体。这种集气方法属于 。(2)将一集气瓶的玻片移开少许,向瓶中加入澄清石灰水,盖好玻片反复振荡,发现澄清石灰水变浑浊,说明“猜想” (填:成立、不成立);该反应的化学方程式为 。(3)然后移开玻片,立即用燃着的火柴靠近瓶口,剩余气体噗的一声燃烧起来,一位同学就认为“猜想”成立,燃烧的化学方程式为 ; 另几位同学认为此现象不能说明CH4的存在,原因是 。(3)为了验证这种可燃性气体含有碳元素和氢元素,他们把另一瓶气体装配为如右图所示的装置,旋开活塞放水到集气瓶中,经验纯后用燃着的火柴靠近导管口,气体燃烧起来,紧接着的操作、现象和判断是:用内壁涂有澄清石灰水的小烧杯罩于火焰上方,如果烧杯内壁变浑浊,说明该气体中含碳元素; ,说明该气体中含氢元素。(4)分液漏斗放入水到集气瓶中的目的是 ,干燥管中的碱石灰(CaO+固体NaOH)所起的作用有两个,分别是 和 两个作用。请写出一个在干燥管中发生的反应的化学方程式 。20152016学年度九年级第二次适应性考试化学试题参考答案一、选择题(每小题只有一个正确答案,每题3分,共42分)1D 2B 3D 4C 5B 6D 7D 8B 9C 10B11D 12A 13C 14C二、(本题包括1个小题,共8分)15(化学方程式每个2分,其余每空1分。共8分)(1)最外层电子数相等 1 分子构成不同 溶液中阳离子都是H(2)2H2O2 2H2O 一个水分子 一个氢离子和一个氢氧根离子结合形成一个水分子三、(本题包括1个小题,共10分)16(1)消化 (各1分) (2)碱 中和作用 (个1分)(3)解:设每片胃舒平中含有Al(OH)3的质量为x Al(OH)33HClAlCl33H2O 1分 78 109.5 x 328.5mg 78109.5x328.5mg 1分 x78328.5mg109.5 1分 234mg 1分 答:每片含有234mg的Al(OH)3与所标质量不符。 与设共1分四、(本题包括2个小题,共17分)17(每空1分,共9分)(1)烧杯 反应器 (2)玻璃器皿(或小烧杯) 左(3)胶头滴管 小 (4)大量的水冲洗 3%5%的硼酸溶液 (5)c18(化学方程式每个2分,其余每空1分。共8分)(1)加速溶解 引流(引流液体) (2)BaCl2Na2SO4BaSO42NaCl 引入杂质NaNO3(或引入杂质离子硝酸根、或引入杂质)(3)将杂质除尽 (4)B (5)不严密,最后NaCl固体中可能混有少量Na2CO3五、(本题包括1个小题,共13分)19 (1)排水集气法
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