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文档简介
细胞的多样性和统一性,你认识这些细胞吗?,人体的血细胞,你认识这些细胞吗?,洋葱根尖的细胞分裂,人的口腔上皮细胞,更多的细胞,肌细胞,神经细胞,单细胞生物,你认识这些细胞吗?,大肠杆菌细胞,洋葱鳞片叶内表皮细胞,借助显微镜,取镜与安放:从镜箱中取出,右手握镜臂,左手托镜座。把显微镜放在实验台前方稍偏左。,(1)转动转换器,使低倍物镜对准通光孔(2)调节光圈和反光镜,使视野变明亮,对光,如何使用高倍显微镜观察细胞,低倍镜观察,(1)把所要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔的中心(2)转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止(3)左眼看目镜内,同时反向缓缓转动粗准焦螺旋,使镜筒上升,直到看到物像为止,再稍稍转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰,高倍镜观察,选好目标:在低倍物镜下将需要观察的目标移到视野中央调节亮度:调节光圈,使视野亮度适宜换用高倍物镜:转动转换器,移走低倍物镜,换上高倍物镜调焦:缓慢调节细准焦螺旋,使物像清晰,复原:使用完毕后,将显微镜恢复原状。,一取二放三安装四转低倍五对光六上玻片七下降八升镜筒细观赏看完低倍转高倍九退整理后归箱,如何使用高倍显微镜观察细胞,3.转动反光镜或者使用大光圈使视野明亮,1.低倍显微镜下观察清楚后,把要放大的物像移至视野中央,2.用转换器转过高倍物镜,4.观察并用细准焦螺旋调焦,1、为什么要先用低倍镜观察清楚后,把要放大观察的物像移至视野的中央,再换高倍镜观察?如果直接用高倍镜观察,往往由于观察的对象不在视野范围内而找不到。因此,需要先用低倍镜观察清楚,并把要放大观察的物像移至视野的中央,再换高倍镜观察。,2、用转换器转过高倍镜后,转动粗准焦螺旋行不行?不行。用高倍镜观察,只需微调即可。转动粗准焦螺旋,容易压坏玻片。因此只能转动细准焦螺旋。,3、目镜、物镜(1)目镜越长,放大倍数越小,反之则放大倍数越大,目镜无螺纹。(2)物镜越长,放大倍数越大,物像清晰时距装片距离越近,物镜上方有螺纹。,4.高倍物镜与低倍物镜的比较,5.物像(1)显微镜所成像为倒像,即上下、左右均颠倒,如观察“p”所成物像为“”。(2)将物像移动到视野中央时,玻片移动方向与物像偏离视野中央的方位相同,即在“左方”的向左方移,在“右下方”的向右下方移。,6.污物位置分析(1)污物可能存在的位置是:物镜、目镜或装片。(2)判断方法:先移动装片,如果污物移动,说明污物在装片上。如果污物不移动,再转动目镜,如果污物也转动,说明污物在目镜上。如果污物不转动,再转动转换器换用其他物镜,如果污物消失,说明污物在物镜上。,【高考警示钟】视野中细胞数目的相关计算(1)若视野中细胞成单行,计算时只考虑长度,可根据看到的细胞数量与增大倍数成反比的规律进行计算。如:在显微镜放大倍数为40倍时看到m个细胞,放大倍数变成400倍时,看到的细胞数目(2)若视野中细胞均匀分布在整个视野,可根据看到的细胞数目与增大倍数的平方成反比的规律进行计算。如:在显微镜放大倍数为40倍时看到m个均匀分布的细胞,放大倍数变为400倍时看到的细胞数目,【典例训练】如图所示,甲图中表示目镜,表示物镜,表示物镜与载玻片之间的距离,乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下列描述正确的是(),A.观察物像丙时应选用甲中组合B.从图中的乙转为丙,正确调节顺序为:转动转换器调节光圈移动装片转动细准焦螺旋C.若丙是由乙放大10倍后的物像,则细胞的面积增大为原来的10倍D.若丙图观察到的细胞是位于乙图右上方的细胞,从图中的乙转为丙时,应向右上方移动装片,【解析】选D。本题丙图是乙图放大后的物像,应选用甲图中组合。由低倍物镜转换成高倍物镜的操作顺序为:移动装片转动转换器转动细准焦螺旋。显微镜的放大倍数是指长度或宽度的放大倍数,而不是面积。物像位于哪个方向,则应向哪个方向移动装片,才能将物像移至视野中央。,【互动探究】(1)若乙图是在=100倍的组合下观察到的气孔数目(假定气孔正好充满整个视野),若转换为=200倍的组合,观察到的气孔数目理论上讲是多少?提示:2。分析:转换镜头后,放大倍数是原来的2倍,观察的范围是原来的1/4,观察到的细胞数目是原来的1/4。,(2)若在观察乙图时,视野中存在一污物,在观察丙图时,污物仍存在,由此确定污物最可能存在于什么位置中?提示:可能存在于目镜中。分析:污物可能存在的位置是目镜、物镜和装片,由乙图到丙图后,需移动物镜和装片,所以污物可能存在于目镜上。,使用显微镜时的基本原则先降后升先低后高先粗后细,使用高倍镜观察时的基本步骤:移动玻片,使物象移至视野中央转动转换器,使高倍物镜对准通光孔调整反光镜或者使用大光圈调节细准焦螺旋,显微镜下细胞的结构,植物细胞模式图,动物细胞模式图,动物细胞模式图,相同点:都有细胞膜、细胞质和细胞核,不同点:植物细胞比动物细胞多了细胞壁,叶绿体和液泡,显微镜下细胞的结构,这个细胞是否也具有细胞膜,细胞质和细胞核?,蓝藻细胞模式图,不是,有细胞膜和细胞质和拟核,(一个环状的DNA分子,位于无明显边界的区域),拟核,细菌细胞模式图,真细菌细胞模式图,支原体细胞模式图,大肠杆菌细胞模式图,科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类。,由真核细胞构成的生物叫做真核生物,如植物、动物、真菌等。由原核细胞构成的生物叫做原核生物。,比较:原核生物和真核生物,二、细胞的分类,根据细胞内有无核膜为界限的细胞核,划分为:,真核细胞:植物细胞,原核细胞:蓝藻细胞,核糖体,拟核,细胞质,细胞膜,细胞壁,细胞核,原核细胞和真核细胞的区别,较小(1m10m),较大(10m100m),没有核膜,称为拟核,有核膜,有成形的细胞核,无染色体,环状DNA不与蛋白质结合,有染色体,染色体由DNA和蛋白质结合而成,只有核糖体肽聚糖,有核糖体、线粒体、内质网、高尔基体、叶绿体(植物)等动物细胞无细胞壁,植物细胞壁主要是纤维素和果胶,细菌、蓝藻、衣原体、支原体、放线菌等,动物、植物、真菌等,蓝藻以细胞群体出现时,水体富营养化水华,状如发丝,呈蓝黑色发菜,蓝藻细胞内含藻蓝素和叶绿素,能进行光合作用(自养生物),一些原核生物,1.蓝藻:是能进行光合作用的自养生物。2.细菌:绝大多数的种类是营腐生或寄生的异养生物。,自养生物:依靠自己将无机物合成有机物来养活自己。异养生物:不能自己合成有机物来养活自己,依赖环境中现存的有机物。包括捕食、腐生和寄生。,腐生:分解生物的遗体、粪便或脱落物来获得营养。寄生:从活生物身上夺取营养来养活自己。,【技巧点拨台】易混原核生物和真核生物的判断方法,原生生物,原生生物,原生生物(protist/protoctists)是单细胞生物,它们的细胞内具有细胞核和有膜的细胞器。比原核生物更大、更复杂。有些原生生物可以借助光合作用制造食物,原生生物界至少包含5万种的生物。原生生物的特征:o原生生物包括简单的真核生物(即具有真正的细胞核),多为单细胞生物,亦有部份是多细胞的,但不具组织分化。这个界别是真核生物中最低等的。o单细胞的原生生物集多细胞生物功能于一个细胞,包括水份调节,营养,生殖等。o营养的方式繁多,有些则似真菌,吸收外间营养;更有部份既行光合作用,亦可进食有机食物,例如裸藻。o所有原生生物都生存于水中。,【典例训练2】美国研究人员发现了一种罕见细菌,这种细菌内有许多集光绿色体,每个集光绿色体含有大量的叶绿素。正是这些叶绿素使得细菌能够在菌苔上同其他生物争夺阳光,维持生存。这种细菌是人们迄今发现的第一种含有集光绿色体的喜氧微生物。下列有关该菌的叙述,正确的是()A.该菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核B.该菌是好氧细菌,其生命活动所需能量主要由线粒体提供C.该菌合成蛋白质的场所是核糖体D.该菌是光能自养型生物,其光合作用的场所是叶绿体,【解题指南】1.知识储备:细菌属于原核生物,无成形的细胞核和除核糖体以外的细胞器。2.题眼:“细菌”、“集光绿色体含有大量的叶绿素”,由此可推出该生物无叶绿体,但能进行光合作用。3.解题思路:可采用排除法对选项分析,对比原核生物的特征,得出正确结论。,【解析】选C。细菌属于原核生物,其细胞中无细胞核,A项错。原核细胞中无线粒体,所以不可能由线粒体提供能量,B项错。无论是原核细胞还是真核细胞,都含有核糖体,核糖体是蛋白质合成的场所,C项正确。据题意可知,该细菌可以利用色素吸收利用光能合成有机物,所以属于光能自养型生物,但其细胞结构中无叶绿体,D项错。,细胞学说的要点,1.细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并有细胞和细胞产物所构成。2.细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。3.新细胞可以从老细胞中产生,细胞学说的建立过程,1.16世纪:比利时科学家维萨里从人体解剖和观察入手,揭示人体器官和组织水平的结构2.法国比夏指出器官是由组织构成,4.列文虎克观察到细菌、红细胞、精子等5.马尔比基观察动植物的微细结构,7.细胞学说在修正中前进:魏尔肖提出:“细胞通过分裂产生新细胞,连线题:1.维萨里A.提出细胞是构成植物体的基本单位2.比夏B.提出动植物细胞结构的一致性3.虎克C.断言所有细胞都来源于先前存在的细胞4.施莱登D.揭示了人体在器官水平的结构5.施旺E.发现新细胞的产生是细胞分裂的结果6.耐格里F.指出器官是由组织构成的7.魏尔肖G.细胞的发现者和命名者,细胞学说的建立过程的启示,1.科学发现的过程是一个长期的过程,涉及到许多科学家的辛勤工作;2.科学家的观点并不全是真理,还必须通过实践验证;3.科学学说不是一成不变的,需要不断修正和发展;4.科学发展与技术有很大的关系,技术的进步可以更好地促进科学的发展,,细胞学说的意义P10,细胞的统一性生物结构统一性,细胞核和拟核在结构上有什么不同?拟核的成分是什么?与细胞核的染色体有什么不同?,?,请思考,细胞核外有核膜,而拟核没有。,拟核的成分是一个环状的DNA,细胞核的染色体包含了DNA和蛋白质。,小结:1.动植物细胞的区别(即细胞的多样性和统一性)2.原核细胞和真核细胞3.细胞学说的内容,【思维判断】1.一切生物都是由细胞和细胞产物构成的。()【分析】病毒没有细胞结构,因此不能说一切生物都由细胞和细胞产物构成。2.有无核糖体可作为判断某单细胞生物是否为真核生物的依据之一。()【分析】真核细胞与原核细胞中均具有核糖体,不能将有无核糖体作为判断某单细胞生物是否为真核生物的依据之一。,3.没有叶绿体的生物也可能会进行光合作用。()【分析】一些原核生物如蓝藻,虽然无叶绿体,但也能进行光合作用。4.一个池塘里的所有鱼是一个群落。()【分析】一个池塘里的所有鱼为不同的多个种群,不属于群落
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