2018年辽宁省信息技术学业水平考试模拟题及答案

1/82018年辽宁省信息技术学业水平考试模拟题（一）（本试卷分为第1卷和第卷，满分100分，考试时间为50分钟）注意事项1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将试卷类型相应标号涂黑。2答案一律写在答题卡上，写在本试卷上无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。3做答第1卷选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。一、单项选择题（本大题包括15小题，每小题3分，共45分，每小题只有一个选项符合）1下列与信息有关的说法中错误的是（）A物质、能源和信息是人类社会的三大要素B语言、文字、声音、图像都是信息的载体C信息可以脱离载体而存在D“明修栈道，暗度陈仓”体现了信息具有真伪性的特征2十进制数35转换成二进制数以及二进制数10110十进制数应该是。A100111、22B100011、24C100011、22D100111、243“吃在辽宁，享美食折扣，微信查找“美食CLUB”或扫描二维码，即刻加入吃货行列，还在等什么马上行动吧。”这段广告中的扫描二维码属于（）。A信息的获取B信息的加工C信息的处理D信息的交流4与十进制数15等值的二进制数是（）。A1111B1110C1011D10105张明在学习中积累了各科资料约上千个电子文件，为了方便以后查找和使用，准备对这些资料进行整理，下列最合适的方法A创建一个文本文件，记录每个文件在计算机中存放位置B把全部文件打印出来，然后堆放在书架上C利用这些文件专门建一个网站D利用“资源管理器”对这些文件按学科、类型分类，并存放在相应的文件夹6关于发送电子邮件，下列说法正确的是（）。A知道收件人的姓名和家庭地址就可以发送B知道收件人所用计算机的IP地址就可以发送C知道收件人的E_MAIL地址就可以发送D知道收件人所用计算机处于开机状态就可以发送7给出MOVEMAKEREXCELPOWERPOINTPHOTOSHOPCS四种软件，依次完成统计2/8图制作、图片剪裁、视频编辑，制作演示文稿，所选用的软件依次是（）。ABCD8在WORD中进行文本移动的操作，下面说法正确的是。A文本被移动到新位置后，原位置的文本还存在B文本移动的操作不一定要选定文本C可以使用“剪切”“粘贴”命令完成该操作D使用“剪切”命令进行文本移动时，被“剪切”的内容只能“粘贴”一次9下列属于输出设备的有（）。A鼠标、显示器B鼠标、扫描仪C键盘、打印机D显示器、打印机10在POWERPOINT中可以对幻灯片进行编辑的视图是（）。A幻灯片浏览视图B普通视图C幻灯片放映视图D备注视图11张老师将自己常上的网站网址填加到IE浏览器的收藏夹中，并进行了分类整理，这种活动属于（）。A本地资源管理B网络资源管理C数据库管理D程序设计12在用MICROSOFTACCESS进行数据库设计时，数据表中的一个字段名称为“电话号码”，则这个字段的数据类型应设置为（）A数字B备注C文本D自动编号13计算机病毒的危害性极大，我们要有效防治计算机病毒，下列防治措施合理的是（）。A不使用U盘和软盘B不接收电子邮件C不玩网络游戏D不把备份的数据存放在本机14通过语音识别软件来输入汉字，这种方式属于（）。A模式识别技术B文字识别技术C自然语言理解D机器翻译15在EXCEL表中的F3单元格中输入公式“SUMC3E3”，然后选中F3单元格，用鼠标左键拖动该单元格的右下角到F6单元格，那么F6单元格中显示的公式应该是。ASUMC3E3BSUMC3E6CSUMC6E3DSUMC6E6第卷非选择题第1I卷包括必考题和选考题两部分。第一部分为必考题，每个试题考生都必须做答。第二部分为选考题，考生从4个选修模块中任选1个模块做答。第一部分必考题二、综合应用题（本大题包括10小题，共25分）学期期末，学校进行了学业检测考试，班主任老师请学习委员统计分析班级的考试成3/8绩，制成图文并茂的“学业成绩分析报告”和“演示文稿”，在家长会上展示给学生家长，下表是“高一（2）班的考试成绩表。请分析任务，完成下列题目。16（4分）计算薛峰同学的总分，应在I2单元格中输入函数表达式。计算出薛峰同学的总分，选中I2单元格，应用（选填“自动填充句柄”或“筛选”）可以快速完成其它同学总分的计算。17（2分）如果列出数学成绩在140分以上的同学，需要使用菜单下的“筛选”选项。A编辑B格式C数据D工具18（2分）在用WORD编辑分析报告时，需要将标题分散对齐并加粗，操作的工具按钮应该是_。ABCD19（2分）在用WORD编辑分析报告时，需要插入直观反映各分数段的学生数比例的图表，在用EXCEL进行图表制作时，应选择的图表类型是。20（2分）在WORD文档编辑时，要把每个自然段首空出两个汉字的位置，可以设置“段落”对话框中的选项是。21（4分）在WORD文档打印输出前，要设置纸张类型和页边距，应选择“文件”菜单下的选项是。22（2分）在用POWERPOINT进行“演示文稿”制作时，要实现两个幻灯片之间的过渡效果，应选择菜单中的选项进行设置。23（2分）为使POWERPOINT幻灯片多一些动态效果，让图片文字能动态显示，需要使用“幻灯片放映”菜单中的来实现。24（2分）制作完“演示文稿”后存盘，这个文件的扩展名是。（选填“PPT”或“JPG”或“DOC”或“WPS”）4/825（3分）学习委员要将制作好的“学业成绩分析报告”和“演示文稿”两个文件以邮件的形式发给老师，老师的邮箱地址是ZLS163COM，这个邮箱地址应填写在一项中，而两个文件应以形式发送。第二部分选考题【多媒体技术应用】三、实践分析题（本大题包括10小题，共30分）学校社团组织高3班同学参加主题为“手挽手、心连心”的社会实践活动，社团小记者李明同学携带数码设备记录了整个活动过程，并将活动过程制作成多媒体作品，供全校师生分享。请分析任务，完成下列题目。1（3分）在李明同学收集的素材中，有以下几个文件兄弟MPG、相亲相爱MP3、爱心SWF，其中属于动画素材的文件是_。2（3分）有一段WAV格式的音频文件，采用44LKHZ的采样频率，量化位数为16位，双声道，时长为10秒，此音频文件的数据量大小为一B（填写表达式）。3（3分）李明使用AUDITION3给“伴奏WAV”文件添加首尾淡人淡出效果，应执行“效果”菜单下的“一”（选填“修复”、“变速变调”或“振幅和压限”）命令。4（3分）使用PHOTOSHOPCS处理“字幕JPG”（如第29题图所示），若要去除图像中文字周围的白色背景，可以使用_（选填“选框工具”、“裁切工具”或“魔棒工具”）选中白色区域，按DELETE键将此区域删除。5（3分）使用PHOTOSHOPCS处理“宣传PSD”时（如第30题图所示），李明要将“向日葵”图像缩小，他的操作步骤有执行“文件”菜单下的“存储”命令在图层面板中选择“向日葵”图层拖拽控制点缩小图像，按ENTER键应用变换执行“编辑”菜单下“自由变换”命令。正确的操作顺序是_一（填写序号）。6（3分）李明使用FLASH8制作动画时，要实现效果文字“社会实践活动”从舞台的左侧飞入，右侧飞出，进行的操作是在时间轴的第1帧插入文字并转换为元件，然后在时间轴的第60帧插入一一（选填“关键帧”或“帧”），创建从第1帧到第60帧的“动作补间动画”，并调整首、尾帧文字到合适的位置。7（3分）使用FLASH8制作一段动画（如第32题图所示），其效果为“红心”沿着绘制的曲线运动，请根据时间轴及舞台分析，发布后的动画中_（选填“会”或“不会”）显示绘制的曲线。5/88（3分）在制作视频时，使用ULEADVIDEOSTUDIO（会声会影）的_（选填“编辑”、“效果”或“标题”）步骤，完成视频的剪辑与合成。9（3分）使用POWERPOINT2003制作演示文稿时，李明要实现效果放映时，单击第五张幻灯片中的“首页”文字跳转到第一张幻灯片，应选中“首页”文字后，执行“插入”菜单下的“一一”命令。10（3分）使用POWERPOINT2003制作演示文稿时，要给第二张幻灯片中的一张图片添加沿绘制曲线运动的动画效果，应执行“幻灯片放映”菜单下的“自定义动画”命令，在“添加效果”（如第35题图所示）中选择“一一”，再根据需要绘制动作曲线。【数据管理技术】三、实践分析题（本大题包括10小题，共30分）现有ACCESS学生数据库，但是需要建立如下学生基本信息表各学科教师又交给班主任王老师各学科的EXCEL工作簿形式的成绩表，王老师将它们都导入到ACCESS学生数据库中，得到类似如下语文学科的成绩表王老师希望通过查询将学生基本信息表和各学科成绩表数据进行整合，最后生成如下学生综合成绩表（或是查询）。6/8请分析任务，完成下列题目。1（3分）在ER图中，用表示实体集，用表示实体之间的联系集。2（3分）ACCESS数据库的数据类型有、等。3（3分）学生基本信息表及各学科成绩表中的“学号”应定义为数据类型。4（3分）班级同学的姓名不超过4个汉字，因此姓名字段在不考虑预留多余长度的情况下可定义字段长度为。5（3分）通过前面图例，语文成绩表中共有个字段。6（3分）在ACCESS的查询视图中，更改后的数据（“会”、“不会”）自动存回到源数据表中。7（3分）概念模型的表示方法很多，最常用的概念模型是，简称模型。8（3分）实体集之间的联系有种类型，分别是、。9（3分）要修改数据表的结构，应该在视图方式下进行。10（3分）要修改数据表中某字段内容，应该在视图方式下进行。7/82018年辽宁省信息技术学业水平考试模拟题（一）答案一、选择题15BCAAD610CDCDB1115ACDCD第卷非选择题二、综合应用题16SUM（C2H2）自动填充句柄17C18B