第10课《晏子使楚》课件

一人之辩，重于九鼎之宝；,三寸之舌，强于百万之师。,试一试,1、魏晋时期文学家孔融小时候很聪明。有个傲慢的大官很瞧不起他，说：“小时候聪明，大了就未必。”你知道孔融是怎么回答的吗？,“看来你小时侯一定很聪明.”,2、美国记者采访周总理时问：“我们美国人走路抬头挺胸，为什么你们中国人走路老低着头？”你能替周总理回答这个问题吗？,“因为我们走的是上坡路。”,晏子使楚,晏子春秋,晏子：,晏子，名婴，字平仲，汉族，春秋时齐国山东夷维（今山东高密）人。晏婴历任齐灵公、齐庄公、齐景公三朝的卿相，辅政长达50余年。晏婴头脑机灵，能言善辩，善于辞令，使楚时曾舌战楚王，维护国家尊严。,朗读课文,朗读课文，画出生字。用斜线标出需要停顿的地方。听录音，注意朗读时的情感的处理。,比一比:,赐（）晏子酒酒酣（）缚者曷（）为者也吏二缚（）一人诣（）王橘生淮()南则为橘，生于淮北则为枳（）,c,hn,h,f,y,hui,zh,读准节奏,臣请缚一人过王而行。,今民生长于齐不盗。,得无楚之水土使民善盗耶?,晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也？”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人过王而行。王曰，何为者也？对曰：齐人也。王曰，何坐？曰，坐盗。”,出使,听说,代这个消息,对说,判断句:,的,熟练,的人,将要,代晏婴,宾语前置句:以何,回答,wi在,请允许干某事,绑,宾语前置句:为何为wi:做,宾语前置句:坐何,犯罪,犯罪,楚国君臣事前的密谋策划.,第一段:,晏子至，楚王赐晏子酒。酒酣,吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似,其实味不同。所以然者何？水土异也。,赏赐,喝酒喝得正高兴,绑,到,宾语前置句,通假字:“曷”通“何”:什么,本来,善于擅长,离开座位,代这样的事,就,叫做,只是,它们果实,的原因,代词,这样,不同,今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉.”,莫非吗?难道吗?,不是,“熙”通“嬉”：开玩笑,辱,写晏子机智地挫败了楚国君臣的阴谋。,第二段：,齐习辞者也：齐人固善盗乎：王曰，何坐？：酒酣：吏二缚一人诣(y)王：叶徒相似：寡人反取病焉：,重点实词,熟练,本来,犯罪,喝酒喝到高兴的时候,到（尊长那里去）,只,辱,古今异义词,楚王闻之谓左右曰,通假字,缚者曷为者也圣人非所与熙也,（古义：听今义：用鼻子嗅）,（古义：近侍今义：左边和右边）,（曷同“何”，什么。）,（熙同“嬉”，开玩笑。）,为其来也何为者也生于淮南则为橘生于淮北则为枳,为,一词多义,齐之习辞者也楚之水土物外之趣楚王闻之吾欲辱之,之,于,做,变成,是,的,的,的,代晏子使楚这件事,晏子,1晏婴，齐之习辞者也2得无楚之水土使民善盗耶？3缚者何为者也?4齐人固善盗乎？5圣人非所与熙也，寡人反取病焉。,重点句子翻译,晏婴，是齐国擅长辞令的人。,莫非楚国的水土使得老百姓善于偷东西吗?,绑着的人是干什么的?,齐国人本来就善于偷窃吗？,圣人不是能同他开玩笑的，我反而自讨没趣了。,合作探究,1楚王为什么想侮辱晏子？2楚国君臣想出来了什么计谋？,答：晏子是“齐之习辞者也”。,答：诬齐人为盗。,问题讨论,3你认为楚王和臣下的谋划，主要是针对晏子的还是齐国的？,答：楚王的初衷是针对晏子的，但晏子作为齐国的使者，侮辱晏子，也就是侮辱了齐国。而且，楚国的谋划，“齐人固善盗乎？”一句，矛头直指整个“齐人”，这明显的就是针对齐国的了。,问题讨论,4晏子作为齐国的使者，楚国君臣却想法侮辱他，你认为根本原因在哪里？,答：当时楚强齐弱，晏子代表齐国出使，受到楚王的冷落、戏弄是不足为怪的。,问题讨论,答：他“避席”以示庄严的态度，掌握分寸，寓刚于柔，用模棱两可、揣度、疑问的形式来表达明确的意思，显得委婉而有分寸，用类比的方法进行反驳：橘化枳是因水土异，顺理成章地推出“楚之水土使民善盗”；维护了祖国的尊严，又不使对方太难堪，以致损害两国关系。,5晏子是如何反驳楚国君臣的诬陷的？,内容讨论,6楚王是个什么样的人？答：自作聪明，仗势欺人7晏子又是一个什么样的形象？答：机智善辩，不卑不亢。8这两个人物的形象是如何塑造的？答：通过人物的语言、行动描写。另外采用了对比的手法来刻画这两个人物的。,9联系到我国人在外倍受欺凌的现实，谈谈学习本文的现实意义：,答：要想我国人在外不再遭遇欺凌，我们的当务之急是增强国力，使中国真正成为世界强国。作为一个中学生，我们应该努力学好科学文化知识，用自己的行动为祖国的繁荣昌盛奉献终身。当我们遭遇强权时，应该学习晏子的机智，维护祖国的尊严。,主题：,中心：这则故事通过晏子出使楚国，挫败楚王诬齐人为盗的阴谋的故事，表现了晏子机智善辩的才能和政治家，外交家的风度。,橘,生于淮南,生于淮北,橘,枳,水土异也,(),人,生长于齐,入楚,不盗,盗,生活环境不同,导致本质的改变,类比推理：,晏子所说的“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，”揭示了什么规律？,、环境起决定性的作用,、孟母三迁近朱者赤近墨者黑,小小讨论会,1晏子面对楚王的无礼，奋起反击，维护了作为一个外交使节和祖国的尊严，请再说两个古人不辱使命或保持气节的例子。,2文章结尾处写到“王笑曰：圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”，请展开合理的想象，说说此时楚王的心理活动。,拓展延伸,扩大阅读面,晏子谏因鸟杀人景公好弋，使烛邹主鸟，而亡之。公怒，诏吏杀之。晏子日：“烛邹有罪三，请数之以其罪而杀之。公曰：“可”于是召而数之公前曰：“烛邹!汝为吾君主鸟而亡之，是罪一也；使吾君以鸟之故杀人，是罪二也；使诸侯闻之，以吾君重鸟以轻士，是罪三也。”数烛邹罪已毕，请杀之。公曰：“勿杀，寡人闻命矣。”,1、景公听了晏子列举烛邹的罪